鲁迅背景简介《孔乙己》写于1918年冬天，当时以《新青年》为阵地，虽已揭开了新文化运动的序幕，但是封建复古的逆流仍很猖獗
科举制度虽于1906年废除，但是培植孔乙己这种人的社会基础依然存在，孔孟之道仍然是社会教育的核心内容，这样就有可能产生新的“孔乙己”
要拯救青年一代，不能让他们再走孔乙己的老路
鲁迅选取了社会的一角——鲁镇的咸亨酒店，艺术地展现了20多年前社会上的这种贫苦知识分子的生活，就在于启发读者对照孔乙己的生活道路和当时的教育现状，思考当时的社会教育和学校教育，批判封建教育制度和科举制度
学习目标•1、学习通过人物的外貌、语言、神态和动作描写来刻画人物的方法
•2、了解本文精炼、含意深刻的语言
•3、了解侧面描写和环境描写的作用
•4、理解孔乙己的悲惨命运，从而认识封建社会科举制度的罪恶
[教学要点]1、整体把握课文，理清写作思路
2、讲读课文第一部分
[教学内容和步骤]一、小说知识回顾：一、小说知识回顾：11、小说的三要素是什么
、小说的三要素是什么
22、小说反映社会生活的主要手段是什么、小说反映社会生活的主要手段是什么
3、小说的故事情节通常分为几部分
二、课文，理清文章段落结构
附和（）不屑（）置辩荤（）菜咸亨（）酒店羼（）水拭（）蘸（）阔绰（）舀（）水涨（）红绽（）出哄（）笑间（）或着（）了慌打折（）腿门槛（）1、读准下列加线字的音:hèhèxièxièhūnhūnhēnghēngchànchànshìshìzhànzhànchuòchuòyǎoyǎozhàngzhàngzhànzhànhōnghōngjiànjiànkǎnkǎnzháozháoshéshé2、本篇小说的三要素是什么
故事情节可分为哪几部分
小说三要素环境故事情节人物咸亨酒店结局高潮发展开端孔乙己（1—3）酒店的格局（12—13）孔乙己的悲惨结局（10—11）第二次出场,讲述孔乙己的不幸
