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【精品课堂】高中语文-13《囚绿记》课件-新人教版必修2VIP免费

【精品课堂】高中语文-13《囚绿记》课件-新人教版必修2_第1页
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陆蠡•走进精彩课堂•在神圣的文学殿堂里,我们经常可以感受到恬美空灵的自然之美。站在梅雨潭边,我们感受到朱自清先生的醉人的绿色;神游荷塘,我们品味到月色下缕缕的荷香;独立朔漠,我们领略到的是“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄壮;夕阳西下,我们咀嚼到的是“古道西风瘦马”的苍凉……在文学里融入自然,总会别有一番风味。读陆蠡的《囚绿记》,通过作者笔下的常春藤,你从中感受到了怎样的情味呢?•1.理清感情线索,领会作者描写绿枝条所寄托的深层意味。•2.学习作者将“绿”拟人化,来表情达意的写作手法。•3.理解作品主旨,弄清“绿”的象征意义。1.字音识记(一)正音公寓.(yù)涸.辙(hé)婆娑.(suō)揠.苗助长(yà)葱茏.(lónɡ)蕈.菌(xùn)淅沥..(xīlì)囚系.(xì)嵌.(qiàn)幽.囚(yōu)猗.郁(yī)(二)多音字朝(cháo)朝拜(zhāo)朝霞纤(xiān)纤细(qiàn)纤绳蠡(lǐ)陆蠡(lí)以蠡测海系(xì)囚系(jì)系围裙禁(jìn)幽禁(jīn)情不自禁绿(lǜ)绿洲(lù)绿林2.音形辨识移xǐ(徙)tú(徒)步常春ténɡ(藤)奔ténɡ(腾)气hòu(候)王hóu(侯)yuán(缘)故大笔如chuán(椽)鸟huì(喙)闲xiá(暇)xiá(瑕)不掩瑜闻名xiá(遐)迩jiāo(娇)气jiǎo(矫)情jiāo(骄)傲piē(瞥)见bié(蹩)脚舞bì(弊)bì(敝)帚自珍遮bì(蔽)yī(猗)郁涟yī(漪)qǐ(绮)丽yǐ(倚)靠yǐ(旖)旎•3.近义词辨析•(1)固执·顽固•辨析:“固执”指(性情或态度)古板执著,不肯变通,多用来形容性格、性情、作风等,另“固执”还有动词的用法,后面带宾语。•“顽固”侧重指不愿接受外界的新鲜事物,多用来形容思想、立场、态度等,只有形容词用法。•例句:①美国前总统布什及其保守派一贯反对环保活动,而且________己见。•②达赖一方面标榜“非暴力”“中间道路”“和谈”,另一方面,对________坚持“西藏独立”的“藏青会”等极端组织采取纵容、支持的态度。•答案:①固执②顽固•(2)留恋·留连•辨析:“留恋”是动词,指不忍舍弃或离开。“留连”是动词,留恋不止,舍不得离去,也写作“流连”。二者都有舍不得离去的意思,但两者词义的侧重点和适用对象不一样。“留恋”侧重指不忍舍弃或不愿中断某种联系,其对象多为祖国、故乡、亲人及宝贵的时间、生命等。“留连”多指玩乐时留恋不止,因而其对象多为名胜古迹、风景区或其他值得欣赏的地方。从语法上讲,“留恋”可以受程度副词(很、十分等)修饰,可以带宾语(如留恋故土);而“留连”就没有这些用法。•例句:人们________忘返于山山水水之间,歌颂武夷,赞美武夷。刘白羽先生的直抒情怀也十分感人:“武夷收尽人间美,愿乘长风我再来。”多少人对武夷充满了________之情,向往之情,赞美之情。•答案:留连留恋•(3)装饰·妆饰•辨析:二者都可表示有所修饰,其不同点是:做动词时,“装饰”是指在身体或物体的表面加些附属的东西,使美观,既可指人又可指物;“妆饰”是打扮的意思,侧重指人。做名词时,“装饰”是指装饰品,而“妆饰”是打扮出来的样子。•例句:①2008年的戊子年清明公祭轩辕黄帝典礼将于4月4日上午950∶在________一新的黄陵县桥山轩辕殿广场隆重举行。•②如何________这天生丽质的容颜,吸引世界的目光,让“山、水、城”相互辉映的城市风貌特色成为重庆的烫金名片,成为年轻的直辖市新一届政府无可回避的责任。•答案:①装饰②妆饰•(4)纤细·纤弱•辨析:“纤细”指非常细;“纤弱”指纤细而柔弱。•例句:①张惠妹出席街舞大赛,现场热舞秀身材。•②要求的中国女足打出德国女足那样的硬朗风格,就像要求黄蓉抛弃逍遥拳学习降龙十八掌一样,注定会失败。•答案:①纤细②纤弱•4.成语积累•(1)涸辙之鲋:在干涸了的车辙里的鲋鱼(鲫鱼)。比喻处在困境中急待救援的人。•(2)涸泽而渔:放干了池水捕鱼,比喻贪图眼前利益,不留余地,不顾长远利益,也作竭泽而渔。•(3)急不暇择:形容情况紧急,来不及选择。•(4)揠苗助长:比喻...

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