高三物理匀速圆周运动;圆周运动的实例分析;万有引力定律;人造地球卫星北师大版【本讲教育信息】一
教学内容:专题一匀速圆周运动专题二圆周运动的实例分析专题三万有引力定律专题四人造地球卫星[教学过程]专题一匀速圆周运动1
运动条件:(1)物体做曲线运动条件:一个物体做曲线运动,速度方向肯定时刻变化,说明曲线运动是变速运动,有加速度,F合≠0,如果F合与运动方向在一直线上,物体作变速直线运动,只有F合的方向与v运动方向有夹角(0<θ<180°)时,物体做曲线运动
(2)物体做匀速圆周运动条件:(需要)F向=F合(提供)可见F合大小不变,方向始终与速度方向垂直且指向圆心
注:用心爱心专心2
描述圆周运动的运动学物理量:(3)周期:T用心爱心专心描述速度方向变化的快慢
注:①匀速圆周运动中,、T、n、R不变,v、a向时刻变化(方向)
描述圆周运动的动力学物理量:向心力
(1)向心力来源:向心力是根据力的作用效果来命名的,不是什么特殊性质的力,是由物体的实际受力来提供,可以是F引,重力,弹力,摩擦力等,可以是它们的合力,也可以是某个力的分力
举例:天体运转:F向=F引水平转盘上跟着匀速转动的物体F向=f静
(弹簧)绳拉小球在光滑水平面匀速转动F向=T(F向=f弹)F向=N(mg=f静)用心爱心专心带电粒子垂直射入匀强磁场匀速圆周F向=f洛电子绕原子核旋转F向=F库圆锥摆:F向=F合(重力和弹力的合力)用心爱心专心绳拉小球在竖直面作变速圆周用心爱心专心(3)向心力方向:总是沿半径指向圆心,与速度方向永远垂直
(4)作用效果:只改变线速度方向,不改变线速度大小
用心爱心专心专题二圆周运动的实例分析1
研究圆周运动的基本方法:(利用牛顿第二定律研究)(1)确定研究对象
(2)确定圆运动的轨道平面和圆心的位置,以便确定向心力的方向
(3)受力分析,在半径方向指向圆心和垂直半径方向建坐