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高中物理-2.3-匀变速直线运动的位移与时间的关系课件2--新人教版必修1VIP免费

高中物理-2.3-匀变速直线运动的位移与时间的关系课件2--新人教版必修1_第1页
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第二章匀变速直线运动的研究第二章匀变速直线运动的研究33、匀变速直线运动的位移与时间的关系、匀变速直线运动的位移与时间的关系第二课时第二课时知知识识回回顾顾v=v0+at四、在四、在v-tv-t图象中,物图象中,物体的位移体的位移xx在数值上在数值上等等于图线与坐标轴所围的面于图线与坐标轴所围的面积。积。二、匀变速直线运动的位移公式:二、匀变速直线运动的位移公式:xx==vv00tt++atat1122——22三、匀变速直线运动的平均速度公式三、匀变速直线运动的平均速度公式20v2t一、匀变速直线运动的速度公式:一、匀变速直线运动的速度公式:vv0ttv0vv0ttv0巩巩固固练练习习一质点由静止以加速度大小一质点由静止以加速度大小aa11先匀加速先匀加速tt11时间,再以时间,再以加速度大小加速度大小aa22匀减速减速至匀减速减速至00,需时,需时tt22,,则(则())AA、质点位移为、质点位移为BB、质点位移为、质点位移为CC、平均速度为、平均速度为DD、、aa11:a:a22=t=t11:t:t22)(212111ttta)(212122ttta)(412211tataABC例例与与练练例例11、做匀加速直线运动的质点,通过某一段、做匀加速直线运动的质点,通过某一段位移位移xx的时间为的时间为tt11,,通过下一段同样长的位移通过下一段同样长的位移xx的时间为的时间为tt22,求质点的加速度。,求质点的加速度。解法一:作质点运动示意图如图所示:ABCVAVBVCXXt1t2a设质点运动方向为正方向,由运动学公式得:AB过程:x=vAt1+at12/2①BC过程:x=vBt2+at22/2②又有VB=VA+at1③联立①②③可解得:212121)()(2ttttttxa解法二:作v-t图如图所示tvv0t1+t2VAt1vBvBvCvC12tvvxBA22tvvxcB21ttvvaAC①②③注意刹车问题的陷阱注意刹车问题的陷阱例例与与练练例例22:汽车以:汽车以l0m/sl0m/s的速度在平直公的速度在平直公路上匀速行驶,刹车后经路上匀速行驶,刹车后经2s2s速度为速度为6m/s6m/s。。求:求:((11)刹车后)刹车后8s8s内前进的距离。内前进的距离。((22)刹车后前进)刹车后前进24m24m所用的时间;所用的时间;例例与与练练例例33:某市规定,汽车在学校门前马路:某市规定,汽车在学校门前马路上的行驶速度不得超过上的行驶速度不得超过40km/h40km/h。一次,一辆汽。一次,一辆汽车在校门前马路上遇到紧急情况刹车,由于车轮车在校门前马路上遇到紧急情况刹车,由于车轮抱死,滑行时在马路上留下一道笔直的车痕,交抱死,滑行时在马路上留下一道笔直的车痕,交警测量了车痕长度为警测量了车痕长度为9m,9m,又从监控资料上确定了又从监控资料上确定了该车刹车时到停止的时间为该车刹车时到停止的时间为1.5s1.5s,立即判断出,立即判断出这辆车违章超速,这是为什么?这辆车违章超速,这是为什么?例例与与练练法一法一):):速度判断法车行驶速度判断法车行驶9m9m,,由题可知:平均速度由题可知:平均速度又有又有得初速度得初速度由此可知,此车违章超速由此可知,此车违章超速法二法二):):位移判断法若车以位移判断法若车以40km/h40km/h行行驶,驶,由平均速度由平均速度可得:可得:则刹车的位移则刹车的位移由此可知,此车违章超速由此可知,此车违章超速mmssmtvx933.85.1/950smsmtxv/65.19hkmhkmsmvv/40/2.43/12202200vv2200vvsmvv/95020平均速度公式的妙用新新题题型型||||信信息息题题国家规定某型号的汽车运行的安全技术标国家规定某型号的汽车运行的安全技术标准如下:准如下:汽车载重标准为汽车载重标准为4.5t≤4.5t≤质量≤质量≤12t12t空载检测的制动距离(车速空载检测的制动距离(车速20km/h)≤3.8m20km/h)≤3.8m满载检测的制动距离(车速满载检测的制动距离(车速30km/h)30km/h)≤≤8m8m试问:该型号的汽车空载和满载时的加速度应该满试问:该型号的汽车空载和满载时的加速度应该满足什么要求?足什么要求?空载a1≥4.06m/s2满载a2≥4.34m/s2布布置置作作业业抄题抄题11、、以以10m/s10m/s的速度匀速行驶的汽车刹车后做匀减的速度匀速行驶的汽车刹车后做匀减速运动。若汽车刹车后第速运动。若汽车刹车后第2s2s内的...

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