第2课大一统与秦朝中央集权制度的确立一、单项选择题1.（11江苏高考）“齐人”、“鲁人”、“楚人”这种表述，逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述，造成这一变化的制度因素是【解析】西周时实行分封制，分封了齐国、楚国、鲁国等。但是到秦始皇灭六国完成统一后，在全国范围内推行了郡县制，分封制被彻底打破，加强了中央对地方的管辖。应选C项。2．（11苏州高二期中）《汉书》记载：“秦兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下以为郡县。”据此，我们可以得出这样的判断①秦朝统治者对分封制的弊端有比较清醒的认识②周朝末年，宗法制和分封制都趋于瓦解，出现了“礼崩乐坏”的局面③秦朝统治者将郡县制推广到全国④为防止分封的弊端，所有官员通过考试方式产生A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③【解析】D此段材料说明秦朝实行郡县制以代替分封制。秦朝时期还没有实行通过考试选拔官员的做法，故排除④。3．(11海南高考)刘邦在位末年与众臣歃血为盟，特别诏令：“非刘氏而王者，若无功，上所不置而侯者，天下共诛之。”其目的在于（）A.加强朝廷对地方的控制B.禁止分封异姓王侯C.鼓励臣民建立军功D.安抚汉初以来的功臣【解析】A“非刘氏而王者，若无功上所不置而侯者，天下共诛之。”这说的是两层意思：一是限定只有刘姓（当然主要指刘邦的后代）才能当诸侯王，二是没有刘姓皇帝的批准，非刘姓的人没有大功是不能被封侯的。这个白马之盟把宗室和外姓所能得到的利益作了限定，非刘姓的人就只存在于列侯这个系统。很显然刘邦此举之目的在于加强朝廷对地方的控制。4.（江苏省扬州中学11—12学上高三开学考试）王夫之在《读通鉴论》中说：“郡县制建立了近两千年，不能改变。古往今来上上下下的人都安于这种制度，这是势所必然，若不是由于合理，哪能够如此呢？”下列对秦始皇废分封、置郡县“势所必然”的理解错误的是A.吸取了分封制导致春秋战国诸侯纷争局面的教训B.秦灭六国实现统一后的需要C.是强化地方独立性的需要D.与秦朝所建立的中央集权制度相适应【解析】C本题可用排除法，从秦始皇行郡县制的目的方面考虑，是为了加强中央对地方的控制，防止地方分裂而实行的，不可能是强化地方的独立性。5．（2011年江苏五模）秦朝修建咸阳，运用了天体观念。把渭河比作天体的银行“天汉”，把各座宫殿比作星座，四周有许多通道，咸阳宫居中，形成了众星拱辰、屏藩帝都的格局。从咸阳的修建理念可以看出当时的政治理念是A．皇位从二世三世直至万世，传之无穷B．借助神灵维护自己的统治C．君主专制，中央集权D．神化皇权，万世一统【解析】C从材料中可知咸阳的基本布局是：以咸阳宫为中心，形成众星拱辰的格局。咸阳宫是秦王朝的正宫，是皇帝的日常居所，国政朝议的所在。由此可知，答案选C。6．（濉溪县2012届高三第一次月考）秦朝李斯推行郡县制的主张被称为“千古创论”。郡县制A．始于秦朝的建立B．终于汉初分封王国C．利于加强中央集权D．便于扩大秦国版图【解析】C郡县制下郡守县令由皇帝直接任免从而加强了中央对地方的控制所以选C，该制度始于战国，今天仍存在县制，版图无改变。7．（山东省高青县10-11下高二实验班期末考）中国历史上某一时期“有极关重要者四”：用心爱心专心1一为中国版图之确立，二为中国民族之抟成，三为中国政治制度之创建，四为中国学术思想之奠定。这应是指哪一时期A．商周时期B．秦汉时期C．魏晋时期D．隋唐时期【解析】B秦实现了中国历史上第一次统一，创立了专制主义中央集权制度，这一制度是中国古代政治制度。汉武帝时确立儒家思想为正统思想。因此只有B符合题意。8．（泰州市10～11下高二期末联考）中央集权制度是中国古代主要的政治制度，以下对中央集权制度评价正确的有①有利于统一的多民族国家的发展②有利于迅速集中全国的人力、物力应对突发事件③阻碍了社会经济的发展④是专制统治产生的根源A．①④B．①②C．①②③D．①②④【解析】B中央集权制度在封建社会初期，能够调动全国的物力、财力、人力开展大规模经济建设，促进了经济的发展，故③错误；中央集权制与专制主义是相辅相成的关系，④可排除。9．（盐城市11-...
