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你认为:什么最美
古希腊数学家毕达哥拉斯认为:一切立体几何图形中最美的是球形,一切平面图形中最美的是圆
引语:通过前面的学习我们也感受到单位圆在研究数学问题中起到的作用
今天,我们将继续感受圆给我们带来的魅力
进一步体会数形结合思想的重要性
从单位圆看正弦函数的基本性质——王信从单位圆看正弦函数的基本性质从单位圆看正弦函数的基本性质学习目标1、理解并掌握正弦线的定义,并能借助它研究正弦函数的基本性质
2、通过类比经历正弦线定义的形成过程,并借助几何画板观察、发现正弦函数的基本性质,增强数形结合意识
3、通过本节的学习,养成积极自主探究的良好习惯
重、难点重点:1、正弦线的定义2、利用单位圆中正弦线研究正弦函数的基本性质难点:利用正弦线表示任意角的正弦函数值,并借助它研究其基本性质一、温故知新1、任意角的正弦函数定义
设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P(x,y)规定:y叫做α的正弦,记作sinα,即y=sinα注意:正弦函数是以角为自变量(弧度制),以单位圆上点的纵坐标为函数值的函数
那么其定义域为R0,1AOyxyxP,﹒2、弧度数的公式
rl类比思考:能否用几何图形来表示任意角的正弦函数值呢
弧度问题几何问题当r=1时,则l二、探索新知(一)有向线段——正弦线如图,角α的终边与单位圆交于点P(x,y),过点P作x轴的垂线,垂足为M
问题一:图I、II中,线段MP的长度可以表示正弦函数值吗
那图III、IV呢
问题二:为了去掉上述等式中的绝对值符号,能否给线段MP规定一个适当的方向,使它们的取值与点P的坐标一致
yxxyyyxxMMMMOOOOPPPPα的终边α的终边α的终边α的终边A(1,0)A(1,0)A(1,0)A(1,0)()Ⅳ()Ⅰ()Ⅱ()Ⅲ|MP|=|y|=|