2016年教科版中考政治一轮复习九年级第二单元-财富论坛课时4VIP专享VIP免费

第一部分考点研究九年级（全一册）课时4财富中的法与德（第六课）财富中的法与德我国倡导的富民政策：④________富而思源体现的是一种社会责任和个人品质，也是社会进步的需要和标志富而思进是为了不断超越自我，与时俱进，锐意进取，进而永立潮头，走出更宽更广的道路共同富裕教材知识导航富而思源，富而思进合法致富每个人要获得财富，保护自己的合法权益，首先必须做到①_________获得财富还要受到②_____的约束遵纪守法道德依法纳税依法纳税税收的含义、作用、特点③_________是公民的基本义务依法纳税合法致富依法纳税勤俭节约的意义是中华民族的⑤_________是治国安邦之道是企业家取得成功的法宝是做人的美德传统美德勤俭节约，文明消费在富裕的年代，更要培养⑥_________的习惯中学生要恪守勤俭节约的生活准则勤俭节约中考考点精讲合法致富的重要性(P37)（2015贵港9C）（1）在现代社会，一切经济活动都必须在法律的框架之中进行。只有每个人都知法、懂法，用法律规范自己的经济行为，才能使社会稳定、和谐，每个社会成员才能有平等地获得财富的机会，依法获得的财富才能受法律保护。（2）在经济活动中的违法行为会扰乱经济秩序，阻碍经济发展，损害国家、社会和他人的利益，自己也必将受到法律的制裁。考点1合法致富，依法纳税考点梳理税收的含义、作用和特点(P39)（1）含义：税收是国家为实现其职能，按照法律规定，强制地、无偿地取得财政收入的一种基本形式。（2）作用：国以税为本。①国家铺铁路、架桥梁、建机场，离不开税收；②国防、科技、教育、文化、卫生等各项公共事业的发展主要依靠税收；③公务员、警察、教师等从事公共事业工作的人员的工资来源于税收。（3）特点：税收具有强制性、无偿性和固定性。考点2富而思源，富而思进我国倡导的富民政策(P40)[2015河池17（1）、崇左16（1）]允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕。“富而思进”的表现不断开拓，不断创造，不断突破自我、超越自我，与时俱进，锐意进取。如何正确理解共同富裕？（1）共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。（2）实现共同富裕是一个过程，只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。（3）共同富裕不是同步、同等、同时富裕。（4）共同富裕是社会主义制度最大的优越性，体现了社会主义的本质。考点3勤俭节约，文明消费为什么要培养勤俭节约的品质(P43~44)［2014崇左17（3）、百色3；2013贵港16（1）、河池12（2）］（1）勤俭节约是中华民族的传统美德。修身、齐家、治国都离不开勤俭节约。（2013玉林4）（2）勤俭节约是治国安邦之道。［2013百色17（2）］（3）勤俭节约是企业家取得成功的法宝。（4）勤俭节约是做人的美德。保持艰苦朴素、勤俭节约优良传统的现实意义以及对我们中学生的影响(P44)（1）意义：历史教训告诉我们，即使国家足够发达，我们的生活真正富足，勤俭节约的美德也不能丢。在艰苦的年代，我们要用勤俭节约渡过难关，在富裕的年代，更要培养勤俭节约的习惯。[2013贵港16（2）]（2）影响：作为中学生，正处在成长的重要时期，如果能够恪守勤俭节约的生活准则，必然有益于个人的成长；相反，如果从小就追求奢华，不但对国家和家庭不利，而且对个人的发展必然产生不良的影响。(2013百色16)作为当代中学生，我们应怎样做到勤俭节约、文明消费？［2014崇左17（4）、钦州7；2013崇左18（3）］（1）中学生要从我做起，从小事做起，树立节约意识，以节约为荣，以浪费为耻；不浪费粮食、纸张等，爱惜生活和学习用品，不随意丢弃；节约水电，少吃零食，坚决反对不文明、不理智的消费行为。［2014贵港15（2）］（2）尊重、珍惜父母的劳动成果。（3）不讲排场，不与同学进行物质上的攀比。（4）树立正确的生活观念，养成勤俭节约、文明消费的良好习惯，从小学会当家理财的本领。［2013百色17（1）］如何树立正确的财富观？［2014来宾17（3）］合法致富，依法纳税;富而思源，富而思进;勤俭节约，文明消费。考题剖析剖析点勤俭节约例（’15柳州13）“取...