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高中物理:第五节圆周运动课件人教版VIP免费

高中物理:第五节圆周运动课件人教版_第1页
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高中物理:第五节圆周运动课件人教版_第3页
5.5圆周运动讨论:如何比较自行车的轮盘、飞轮和后轮上各点的运动快慢呢?大齿轮小齿轮后轮自行车中的转动比较物体在相同时间内通过的圆弧的长短比较物体在相同时间内半径转过的角度大小比较物体转过一圈所用时间的多少比较物体在相同时间内转过的圈数AO思考:有哪些方式可以比较出两球运动的快慢?描描述述圆圆周周运运动动快快慢慢的的物物理理量量1、物理意义:描述质点沿圆周运动的快慢。2、定义:质点做圆周运动通过的弧长Δl和所用时间Δt的比值叫做线速度。3、大小:4、单位:m/sv=ΔtΔl5、方向:质点在圆周某点的线速度方向沿圆周上该点的切线方向。Δl是弧长并非位移当Δt很小很小时(趋近零),弧长Δl就等于物体的位移,式中的v,就是直线运动中学过的瞬时速度。矢量∆l线速度匀速圆周运动1、线速度的大小处处相等2、任意相等时间内通过的弧长相等v可见:尽管做匀速圆周运动的物体在各个时刻的线速度大小相等,但线速度的方向是不断变化着的匀速圆周运动是变速运动!速率不变是线速度大小不变的运动!vvoABC描描述述圆圆周周运运动动快快慢慢的的物物理理量量1、物理意义:描述物体与圆心连线扫过角度快慢。2、定义:质点所在的半径转过圆心角Δθ和所用时间Δt的比值叫做角速度。3、大小:4、单位:rad/s或s-1ω=ΔtΔθΔθΔθ采用弧度制说明:匀速圆周运动是角速度不变的运动。角速度描描述述圆圆周周运运动动快快慢慢的的物物理理量量转速周期频率定义符号单位物理意义关系物体在单位时间所转过的圈数nr/s或r/min描述物体做圆周运动的快慢物体运动一周所用的时间物体在单位时间所转过的圈数TfsHz或s-1n=f=T1转速、周期、频率1、做匀速圆周运动的物体,线速度不变,时刻在变,线速度是(恒量或变量),匀速圆周运动的性质是,匀速的含义是。大小方向变量变速曲线运动线速度的大小不变小试身手:思考:线速度、角速度与周期的关系?设物体做半径为r的匀速圆周运动:v=T2πr线速度与周期的关系:角速度与周期的关系:ω=T2π思思考考线速度与角速度的关系?设物体做半径为r的匀速圆周运动,在Δt内通过的弧长为Δl,半径转过的角度为Δθ由数学知识得Δl=rΔθv===rωΔtΔlΔtrΔθv=rω∆lΔθr常见传动从动装置a、皮带传动-线速度相等b、齿轮传动-线速度相等c、自行车钢条上离圆心不同远近的质点-角速度相等转动装置的特点:转动装置的特点:皮带传动的是两轮边缘的线速度大皮带传动的是两轮边缘的线速度大小相等(不打滑)小相等(不打滑)同轴转动的是角速度相等同轴转动的是角速度相等两个有用的结论:1、一个大轮通过皮带带动小轮转动,皮带和两轮之间无滑动,大轮半径是小轮半径的3倍,大轮上一点S离转轴O1的距离是半径的1/3,大轮边缘上一点P,小轮边缘上一点Q,则vQ:vP:vS=________ωQ:ωP:ωS=__________o1o2SPQ课堂练习3:3:13:1:1CBA(1)要测量哪些物理量?(2)写出自行车正常行驶的速度与测量量之间的关系如何估算你骑自行车的正常速度(3)估算正常行驶的速度小结:•匀速圆周运动不是匀速运动,是变速运动.•描述匀速圆周运动的运动快慢——线速度•描述匀速圆周运动转动的快慢——角速度•固定在同一根转轴上转动的物体其角速度相等•用皮带传动的皮带转轮轮缘(皮带触点)线速度大小相等课后作业:•认真回顾复习本节所学内容。•完成课后的问题与练习。•预习下一节的内容。

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