一、学习现状:1、主动性不高
2、较重视书面作业,轻视朗读背诵的训练
3、大多同学都喜爱课外阅读,但有效阅读却很少
二、学习习惯1、培养孩子主动学习的习惯
2、带着孩子多进行积累的工作
3、慢慢引导孩子会表达
学会预习:(1)先圈出生字词读准音
(2)课文要放声读,多读几遍,读到不错字,不添字,不掉字
(3)能用学过的方法,自己学习生字,记住生字的形,想想生字词的意思
我们要求二会生字带字组课文中的词,四会生字提前预习扩词
学会思考:(1)善于在作业中总结字词:同音字、形近字、近义词、反义词等等
(2)善于把书本中学到的东西运用到生活中去
语文学得好,离不开丰厚的积累
古诗、名人名言、好的句子,好的故事我们都可以鼓励孩子多读多背,现在是孩子记忆的黄金时间,记忆能力非常强,因此,多读多背很有好处
这里的表达有两层意思:一是口头表达,二是书面表达
语文不光是积累,而是要学会运用
只有在不断地运用中,语文能力才会不断地提高
二、学习习惯1、培养孩子主动学习的习惯
2、带着孩子多进行积累的工作
3、慢慢引导孩子会表达
给孩子一个良好的学习环境:1有专门的做作业地方;2有合理的看电视计划;3养成定时看课外书的习惯;4以身作则看点书报
做一个负责任的家长:1支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议
2平时多和孩子交流
3在孩子心中树立榜样
4控制孩子零用钱
家教小建议5、重视孩子的点滴成功
(少用食指,多用拇指)6、多看课外书,少看电视
7、作业辅导要教给方法
8、注重安全教育
9、加强体育锻炼
(学会跳绳)家庭作业:每天都要给孩子检查后再签名
一是有无完成;二是有无正确
感谢您的配合,孩子的进步是我们共同的心愿
1、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议
2、多关心子女的学习,要及时检查作业,不要停留在口头上的督促
3、多关心子女的生活