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【优化方案】2013高中生物-阶段性综合检测(三)-苏教版选修3-VIP免费

【优化方案】2013高中生物-阶段性综合检测(三)-苏教版选修3-_第1页
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"【优化方案】2013高中生物阶段性综合检测(三)苏教版选修3"一、选择题(本题共20小题,每题2.5分,满分50分)1.试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果,下列叙述正确的是()A.都属于无性生殖且都能保持母本性状B.都是细胞工程的技术范围C.都充分体现了细胞的全能性D.都不会发生基因重组和变异解析:选B。试管婴儿属于有性生殖,在产生精子或卵细胞过程中会发生基因重组和变异;克隆羊的实质是利用了动物体细胞核的全能性。试管苗利用了植物细胞的全能性。2.下列含有同源染色体的是()A.精子头部B.精子C.卵子D.受精卵解析:选D。生殖细胞中由于发生了减数分裂,没有同源染色体,受精卵完成了精子与卵细胞细胞核的融合,具有同源染色体。3.下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是()A.卵裂→受精卵→囊胚→原肠胚→组织器官的分化B.卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化C.受精卵→原肠胚→囊胚→幼体D.受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化解析:选D。高等动物胚胎发育的起点是受精卵,故A、B两项不对;先出现囊胚再出现原肠胚,故C项也错。4.囊胚期的细胞开始出现分化,细胞之间形态、结构和功能之间出现差别,其根本原因是不同细胞的()A.DNA的碱基排列顺序不同B.核糖体不同C.转运RNA不同D.信使RNA不同解析:选D。细胞分化并非遗传物质的改变,而是基因的选择性表达的结果,即转录水平上的调控。5.高等哺乳动物受精后不久,受精卵开始进行细胞分裂。经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化,最后发育成一个完整的幼体,完成胚胎发育的全过程,如图为该过程中的某一时期示意图。下列有关叙述错误的是()A.图中①②③依次为透明带、滋养层、内细胞团B.高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于图示时期,终止于生命结束C.囊胚腔中含有液体D.进行胚胎分割时,应选择图示时期之后的胚胎进行解析:选D。本题考查胚胎发育的全过程,由图示可知早期胚胎处于囊胚期,①②③依次为透明带、滋养层、内细胞团,囊胚期细胞开始分化,贯穿整个生命进程,应在囊胚期之前进行胚胎分割。6.原肠胚的主要特点是()①具有原肠腔②具有囊胚腔③具有两胚层④具有三胚层A.①②B.②④C.①③D.①④解析:选D。囊胚孵化后进一步发育,囊胚内的细胞团形成内外两层即内胚层和外胚层,由内胚层包围的囊腔叫原肠腔。在外胚层细胞胚盘正中线形成一条增殖区,该区的细胞增殖分裂,进入内、外胚层之间形成中胚层,这时的胚叫原肠胚。7.人的皮脂腺细胞来自胚胎时期的()A.外胚层B.内胚层C.囊胚腔D.中胚层解析:选A。腺体是由上皮组织特化成腺上皮后形成的,在本质上属于上皮组织,但在人体及其他的动物体内,不同部位的上皮组织起源是不同的。皮肤的表皮起源于外胚层,汗腺是皮肤的表皮细胞衍生而来的,所以皮脂腺起源于外胚层。8.有关海星原肠胚的叙述中,不正确的是()A.原肠胚已分化成三个胚层B.原肠胚形成过程中DNA总量增加C.原肠胚的发育是基因选择性表达的结果1D.原肠胚所含的有机物总量增加解析:选D。原肠胚的特征是具有三个胚层,有缩小的囊胚腔和扩大的原肠腔。原肠胚的形成过程中伴随着细胞分裂,细胞数目增多,而每个细胞内遗传物质的量在分裂前后都相等,所以随着细胞分裂,DNA总量增加。原肠胚发育形成各种组织和器官,这是细胞分化,细胞分化的实质是基因的选择性表达。在胚胎早期发育过程中,营养全部来自受精卵,无法从外界获得,随着生命活动消耗的增加,有机物的总量是减少的。答案为D。9.为获得较多的个体,可在牛胚胎早期进行胚胎分割,产生多个胚胎,在此过程中不会涉及细胞的()A.有丝分裂B.减数分裂C.细胞分化D.细胞的全能性解析:选B。在牛胚胎早期进行胚胎分割,产生多个胚胎,需经有丝分裂和细胞分化,细胞表现出了全能性,不会涉及细胞的减数分裂。10.发展试管动物技术具有重要意义,下列关于这方面的叙述错误的是()A.试管动物技术可解决动物生育率低的问题B.试管动物技术可以更多、更有效地利用动物的卵母细胞C.试管动物可以通过普通家畜繁育良种家畜D.试管动物技术不能实现家畜的快速繁殖解析:选D。以牛为例,牛的生...

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