-1-第一，审题要细心。高考时间虽然紧张，但不能在审题上省时间。以往有学生只看了一半题，就着急按照经验来推测题意，答案往往南辕北辙。第二，合理安排做题顺序，看到难题不要紧张。徐老师指出，尤其是理综和文综的大题，考生可先浏览一遍，判断出哪些小题容易，哪些有难度。把自己会做的先做对，然后再根据自身情况争取一些难题。考生看到难题要自信，因为难题对所有人都难。把自己会做的都做对，然后争取难题，这就是成功；不要因为光顾着难题，把会做的容易题做错了，这样得不偿失。第三，需要检查的题在草稿纸上做标记，如有剩余时间，可以有目的地检查。在检查时，修改结果要慎重，没有确切把握，不要轻易修改。如需修改，一定记得把机读卡上的答案也改过来。第四，机读卡要涂清楚。尤其是理综、文综和英语考试，涂卡的部分较多，建议做一部分涂一部分，以免到后面因时间紧张而涂串行。第五，不要受周围环境的影响，专注于自己的试卷。按照自己平时的规律安排时间，不要因周围考生做题的速度和状态而影响心情。安徽师范大学附属中学2018-2019学年度第二学期期中考查高一物理试题-2-一、选择题1.关于曲线运动，下列说法中正确的是()A.曲线运动一定是变加速运动B.变加速运动一定是曲线运动C.曲线运动的初速度可以是零D.曲线运动的速度变化率可以不变【答案】CD【解析】【详解】A．曲线运动不一定是变加速运动，例如平抛运动，选项A错误；B．变加速运动不一定是曲线运动，选项B错误；C．曲线运动的初速度可以是零，例如竖直平面内，小球由静止沿光滑曲面下滑，小球为曲线运动，选项C正确；D．曲线运动的速度变化率可以不变，即加速度不变，例如平抛运动，选项D正确.2.关于做圆周运动的物体，下列说法中正确的是（）A.做匀速圆周运动的物体，在任意相等的时间内通过的位移都相等B.做匀速圆周运动的物体，在任意相等的时间内速度变化量都相等C.做圆周运动的物体，其向心加速度一定指向圆心D.做圆周运动的物体的速率一定是变化的【答案】C【解析】【详解】A．做匀速圆周运动的物体，在任意相等的时间内通过的位移大小都相等，但是方向不同，选项A错误；B．做匀速圆周运动的物体，在任意相等的时间内速度变化量的大小都相等，但是方向不同，选项B错误；C．做圆周运动的物体，其向心加速度一定指向圆心，选项C正确；D．做圆周运动的物体的速率不一定是变化的，例如匀速圆周运动，选项D错误.3.一个质量为2kg的物体，在六个恒定共点力的作用下处于平衡状态。现同时撤去大小分别为15N和20N的两个力，关于此后该物体的运动，下列说法正确的是()A.一定做匀变速直线运动，加速度大小可能是5m/s2B.一定做匀变速运动，加速度大小可能是15m/s2-3-C.可能做匀减速直线运动，加速度大小是2m/s2D.可能做匀速圆周运动，向心加速度大小可能是5m/s2【答案】B【解析】【详解】A．物体在六个恒定的共点力作用下处于平衡状态，故六个力的合力为零，若撤去大小分别为15N和20N的两个力，剩下的四个力没有改变，故这四个力的合力也不变，其合力与撤去的两个力的合力等值、反向、共线，故这四个力的合力范围为：5N≤F≤35N，如果速度与合力不共线，物体就做曲线运动，故A错误；BC．四个力的合力范围为：5N≤F≤35N，根据牛顿第二定律，加速度的范围为：2.5m/s2≤a≤17.5m/s2，加速度不可能为2m/s2，可能是15m/s2，故B正确，C错误；D．由于加速度的大小和方向都恒定，故不可能做匀速圆周运动，故D错误.4.如图所示,一个物体在O点以初速度v开始作曲线运动,已知物体只受到沿x轴方向的恒力F的作用,则物体速度大小变化情况是（）A.先减小后增大B.先增大后减小C.不断增大D.不断减小【答案】A【解析】试题分析：将速度分解为v1、v2竖直方向保持匀速直线运动，水平方向上先减速后加速，所以合速度先减小后增大，故选A。考点：曲线运动5.如图所示，两个质量不同的小球用长度不等的细线拴在同一点，并在同一水平面内作匀速圆周运动，则它们的（）-4-A.运动周期相同B.运动线速度大小相同C.向心力大小一定相同D.向心加速度大小相同【答案】A【解析】【详解】对其中一个小球受力分析，如图，受重力，绳子的拉力，由于小球...
