《室内设计》教学方案教师简介姓名李德华性别女出生年月1979年5月职称助教毕业时间2003年7月毕业院校天津科技大学所学专业环境艺术设计所属教研室环境艺术设计教研室教学情况（所教克诚）《室内设计》《建筑装饰设计》《中外建筑史》《建筑装饰材料》《图形设计》《包装设计》《版式设计》《电脑设计》《环艺设计》《室内设计制图基础》教学成果参编教材《家具与陈设》《手绘效果图表现技法》一、《室内设计》教学大纲适用专业：环境艺术设计专业学时：88（一）、课程性质、任务和基本要求课程性质与任务《室内设计》是环境艺术设计专业开设的一门专业必修课。开设室内设计这门课程是为培养学生具有阅读与绘制室内设计工程图以及独立进行室内设计的基本能力。通过本课程的学习和训练，培养学生进行室内空间组织、界面设计、视觉环境以及内含物设计的能力，以及具体的进行住宅、商场、办公室、餐饮娱乐等室内环境艺术设计能力，并且能够熟练掌握室内设计工程图基础知识，具备识图与制图的技能，以及了解和掌握国家相应的制图标准、规范。课程要求在学习过程中，学生要根据讲授的知识，能依据室内设计工程的具体情况，运用自己独特的设计理念进行设计构思，选择正确的绘图表达方式，正确的表达自己的设计思想。（二）课程内容与学时分配1、课程内容序号章节主要内容学时1第一章室内设计的基本概室内设计的含义与特征2念室内设计的目标室内设计与其它相关概念室内设计的历史发展与风格流派2第二章室内设计的内容室内设计的内容室内设计的类别室内设计的依据23第三章室内设计的程序与方法室内设计的实施程序室内设计的图画作业程序室内设计的原则与方法24第四章室内设计空间组织与室内界面设计室内空间设计室内界面设计25第五章室内视觉环境及内含物设计室内照明设计室内材质设计市内色彩设计室内家具室内陈设室内织物室内绿化26第六章住宅室内设计住宅室内设计概念住宅室内设计的家庭因素住宅室内设计原则住宅室内各部分环境设计住宅室内设计程序住宅室内照明187第七章商场室内设计商场设计的概念商场室内设计的原则商场的空间功能组织商业环境的形象塑造商场室内照明188第八章办公室室内设计办公室的类型办公室空间的功能分类办公室内环境的设计原则与要点办公空间分类设计方法办公室内环境界面处理办公空间照明办公室内环境的发展趋势209第九章餐饮娱乐环境室内设计餐饮设施布局、面积指标餐饮环境室内设计原则餐饮环境的主体营造各类餐饮环境的设计要点娱乐环境室内设计22二教学安排本课程总教学时数88已讲授课时数0尚需课时数88本学期课时数88本学期教学周数4本学期周学时数22课堂教学学时数24实验、实践学时数64考试随堂机动无教学方法与教学手段根据教材与参考书讲授基本理论知识，并结合著名的优秀作品进行图解。为学生做示范，将学生作业进行自评与公开讲评教学考核办法1、单向作业按五级评定单独打分，单项作业不及格者重新补做。2、本课程成绩由五个单项作业成绩综合评定。附：教学进度表周次授课章节与内容提要教学课时教学方法备注讲授实验上机实践作业合计1第一章室内设计的基本概念室内设计的含义与特征室内设计的目标室内设计与其它相关概念室内设计的历史发展与风格流派第二章室内设计的内容室内设计的内容室内设计的类别室内设计的依据第三章室内设计的程序与方法室内设计的实施程序室内设计的图画作业程序室内设计的原则与方法第六章住宅室内设计住宅室内设计概念住宅室内设计的家庭因素住宅室内设计原则81422讲授随堂辅导住宅室内各部分环境设计住宅室内设计程序住宅室内照明专题一家居室内设计2第四章室内设计空间组织与室内界面设计室内空间设计室内界面设计第五章室内视觉环境及内含物设计室内照明设计室内材质设计市内色彩设计室内家具室内陈设室内织物室内绿化第六章商场室内设计商场设计的概念商场室内设计的原则商场的空间功能组织商业环境的形象塑造商场室内照明专题二专卖店设计81422讲授随堂辅导3第七章办公室室内设计办公室的类型办公室空间的功能分类办公室内环境的设计原则与要点办公空间分类设计方法办公室内环境界面处理办公空间照明办公室内环境的...
