百度文库：工作范文工作范文、尽在百度·家长会科任教师发言；首先，科任老师应针对当前学生学习状况进行分析分析之后讲学生弊端，就是大家都经常出错地方.针对这些疏漏，提一些解决方法，尽量说些家长可以帮到学生方法，提醒家长要加紧督促等等.然后规划一下最近教学计划.多说些鼓舞家长话，让他们能积极配合老师工作.也可以表扬最近表现很好同学，至于差生，除非差到无可救药必须当场点名外，尽量私下与家长交谈.差不多就这些了，再多扩充一些即可.不过每次家长会要讲话老师太多，除非班主任讲得多点，其余老师只要点到为止，否则家长是听不进去，他们可不比学生.尊敬各位家长朋友：大家好!在这个欢声笑语、激动人心日子里，我们迎来了期末家长会.首先，我对各位家长朋友光临表示热烈欢迎和衷心感谢!借此机会，我想和家长朋友探讨三个话题：一是学生在语文学习中存在问题;二是要在家庭中培养学生语文学习能力和兴趣;三是假期语文作业监督和检查.希望通过我们对这些问题探讨，能够为明年语文教学顺利进行和学生语文成绩提高积蓄力量、创造条件.一、学生在语文学习中存在问题；〈一〉在语文学习中，学生书写水平总体较差.语文考试中，学生能否把字写好至关重要，尤其是50分作文，即使作文水平相当，书写工整美观学生得分明显高于书写潦草混乱学生.再者，小学和初中是学生锻炼书写重要时机，书写好坏还将影响今后工作，写一手漂亮钢笔字是十分令人羡慕事.针对这一问题，半年来我坚持让学生每天认真写一篇习字，并在课堂上专门讲解书法技巧，指出学生们平时写字存在问题，如拿笔姿势不正确、坐姿不端正、字笔画不美观、结构不匀称等等.通过长期练习和多次强调，学生们确实取得了一定进步，但是仍百度文库：工作范文工作范文、尽在百度然存在较大差距.我发现学生们书写存在几个特点，一是当学生认真写时就能写得更好，反之就差;二是老师强调得厉害时就能写得更好，反之就差;三是学生们在老师正确指导下，书写进步非常快!希望家长朋友或者督促孩子提高书写或者给孩子购买书法字帖让他练习.〈二〉在语文学习中，学生阅读量太少.无论是识字量、词汇量，还是阅读能力和作文水平，都表明学生们读课外书；太少.当前语文学习不是封闭而是开放，我们班级中少数同学课外阅读量就比较大，他们理解能力强，作文水平较高.所以家长朋友们一定要支持孩子购买课外书籍，如作文类、名著类、名人传记类等，并且鼓励孩子利用假期多读书，给孩子多创造读书机会.当然，同时要严格禁止孩子接触不健康书刊，如电子游戏类、卡-通漫画类、影视歌星类、迷信暴-力色情类等.同时，就我个人认为，只有静静地读几本好书才能真正学到知识，拓宽眼界，不要奢望孩子从电视、网络上学习，那只会让孩子心情浮躁、精力分散、浪费时间，弊大于利.二、在家庭中培养学生语文学习能力和兴趣语文学习非常重视学生听说读写能力，听说读写也是学生将来立足社会、干好工作基本能力和重要能力.这一特点决定了学习语文必须重视实践，只有在实践中才能丰富和提高学生语文素养.那么，在家庭中如何培养孩子语文学习能力和兴趣呢?首先，训练孩子听能力.听完一段新闻让他复述新闻主要内容，听别人谈话让他复述谈话中心意思，给孩子讲道理让他复述讲话精神，让孩子会听、爱听、常听，久而久之，锻炼孩子记忆力和理解能力.其次，训练孩子说能力.让孩子畅谈自己理想与抱负，让孩子对家务事发表个人意见，让孩子学会和别人进行语言沟通.生活中，大胆地让孩子参与邻居交流；，亲友来往，帮助父母独立办事.让孩子百度文库：工作范文工作范文、尽在百度会说、爱说、敢说，锻炼孩子语言表达能力.再次，训练孩子读能力.让孩子正确、流利、有感情地朗读一篇文章，并注意音量、语速、停顿、重音等.最后，训练孩子写能力.让孩子春节在家写春联，帮助家人或邻居写书信，帮助村委会写通知，帮助居委会办板报，在实践中让孩子感受运用知识乐趣，增强刻苦学习动力.其实，听说读写这四个方面能力又是互相联系、互相影响综合能力，某一种能力提高都会促进其它能力提高.另外，家长要营造融洽、欢快、轻松家庭氛围，还要培养孩子正义感、同情心，塑造孩子高尚...
