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第二章第3节伴性遗传自学案班级姓名上课时间:______设计人:赵家铎【学习目标】1.概述伴性遗传的特点
2.运用资料分析的方法,总结人类红绿色盲症的遗传规律
3.举例说明伴性遗传在实践中的应用
4.基因在染色体上的实验证据和分布特点
【学习重点】1
XY型性别决定方式
人类红绿色盲的婚配方式及伴性遗传的规律
3.基因在染色体上的实验证据和分布特点
【学习难点】人类红绿色盲的婚配方式和伴性遗传规律【知识链接】基因在染色体上【学习过程】一:伴性遗传的概念辨认红绿色盲检查图,并思考与讨论问题探讨中的问题,然后阅读P33第一自然段,理解什么叫伴性遗传
伴性遗传二:分析人类红绿色盲症的遗传,理解伴性遗传的特点(一)阅读教材,了解色盲症的发现过程
(二)阅读P34资料分析和教材P35内容,完成下面问题:1、色盲基因情况:(1)色盲基因及其等位基因只位于_____染色体上
在写色觉基因型时,为了与常染色体的基因相区别,一定要先写出性染色体,再在右上角标明基因型
(2)写出人的色觉正常和色盲的基因型和表现型女性男性基因型表现型思考:人的正常色觉和红绿色盲有哪6种婚配方式
2种特殊的婚配方式:2、写出其余四种组合的遗传图解:亲代:女性正常(纯合)×男性色盲亲代:女携带者×男性正常亲代:女性色盲×男性正常亲代:女携带者×男性色盲〖示例〗:一个色盲男孩的父母、外祖父母、祖母均正常,而祖父是色盲
那么,这个男孩的色盲基因最终是由谁传给他的
(三)分析人类红绿色盲症的遗传,总结色盲症是属于什么染色体上的什么基因控制的遗传病
其特点是什么
伴X隐性遗传的特点:(1)女性患者的________和________一定是患者
简记为“女病,父子病”
(2)因为男性只有一个X,女性有两个X,所以_________患者多于_____________