搭石歙县城关小学王淑萍精读课文。精读课文秋天，天气变凉，，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。脱鞋挽裤人们出工要收工要赶集要访友也要来来去去都要精读体悟。精读课文每单上工，下工，一行xíng人走搭石的时候，动作是那么协xié调有序xù！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；轻波漾漾，人影绰chuò绰，给人画一般的美感。理解词语绰chuὸ（1）宽，不狭窄。(2）宽裕，富裕。（3）形容姿态优美。）读小诗每当上工下工一行人走搭石的时候动作是那样协调有序前面的抬起脚来后面的紧跟上踏踏的声音像轻快的音乐清波漾漾人影绰绰给人画一般的美感精读课文每单上工，下工，一行xíng人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；轻波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。精读课文假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏fú下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。假如(),()总要（），人们把这看成理所当然的事。遇到小孩来走搭石年轻人弯腰抱起孩子过去我能试着说一说。美就在身边，美就是()。美就在身边，美就是()。美就在身边，美就是（）。毕业前老师的叮嘱雨中为他人撑起的花伞拾起废纸时弯下的腰拓展链接。小练笔：美无处不在。只要我们用心去感受生活，就会发现美其实就蕴藏在我们身边每一件平凡的事物中。让我们像作者刘章一样，拿起手中的笔，记录下我们身边的美吧！
