我国的干旱灾害学案第2页2
2我国的干旱灾害班级学号姓名【学习目标】知识与技能学会分析华北地区春旱的自然及社会经济原因
能例举几种应对旱灾的防治措施
过程与方法通过案例分析华北春旱的原因,提升地理材料分析能力和小组合作能力
情感态度与价值观增强节水意识,提升社会责任感
【学习过程】一、我国旱灾基本特征根据下列材料,说出我国旱灾的基本特征
据统计,从公元前206年至公元1949年的2155年间,我国发生较严重的旱灾1056次,平均每两年发生一次
——多第4页地区、地区、地区、地区思考2:结合中国干湿状况图、1951—1988年中国干旱等效频度分布图,说出干旱、半干旱区为何不是严重旱灾区
思考3:下表为,我国代表性城市不同时段的降水相对变率
降水变率是表示降水平均变化情况的量
如果以表示n年内降水的多年平均值,···表示某年的降水量,则相对变率为例如,某地三年的降水相对变率为,城市名4—5月7—8月全年北京0
16x,2,1xx第5页%100*3321xxxxxxxV1
上表中,降水相对变率越大,说明降水年际变化越,发生干旱的概率越
我国华北地区季(填季节)易出现干旱
我国江淮地区季(填季节)易出现干旱
三、我国旱灾成因活动1:材料一下表为,山东禹城10年平均气候统计资料
月份123456789101112风力≥8级的日数1
6平均-3-06
13212627262146
-0第6页气温(℃)
7降水量(mm)3
5材料二4、5月份,小麦进入抽穗扬花期,耗水量急剧上升,抽穗前后每亩日耗水量约为4立方米
此阶段缺水会造成扬