小班音乐综合活动《好听的声音》承留中心校选送单位：承留镇幼儿园教师：杨文军电话：1350767936613523915651小班音乐综合课《好听的声音》一、活动目标1、体验探索声音的乐趣，乐于表达自己的经验和感受。2、能辨别生活中不同的声音。3、在为乐曲伴奏中，感受声音的轻响。二、活动准备1、宝宝生活中声音的动画。2、钢琴伴奏3、每人一只塑料小瓶；四个托盘、黄豆若干；水果糖、棉花糖若干；三个透明糖罐；两个小碗；大鼓、小鼓图片三、指导要点1.鼓励幼儿依据以往经验大胆表达自己的想法。2.在听听、玩玩、尝尝中感受声音，激发有儿对探索声音轻响的兴趣。四、活动过程（一）生活中的声音听声音：（以宝宝早晨的生活背景）笑声——鸡鸣——盥洗——汽车——问候（老师好）引导幼儿说出笑声、动物的叫声、听水声进行猜想，说出马路上的汽车声等（二）让小瓶发出声音，为大鼓小鼓伴奏1、让空瓶子发出声音宝宝来到幼儿园，老师要和宝宝一起玩啦。这里有一个瓶子，你能发出声音吗？(幼儿每人取一小瓶子，探索用各种办法让他发出声音。)2、用瓶子装黄豆让他发出声音这里有许多黄豆，黄豆和瓶子在一块能发出声音吗？3、（钢琴伴奏）引导幼儿跟着音乐摇瓶子：用儿歌“你的小瓶子有声音吗？有、有、有”有节奏的引导幼儿感受音乐。4、出示大鼓和小鼓图片，引导幼儿用瓶子摇出大鼓和小鼓的声音，感受用力大小不同，发出的声音轻响不同。（三）幼儿通过尝一尝、摇一摇，区别糖果的软硬不同，知道装硬糖果的瓶子摇起来会发出大鼓的声音，装软糖果的会发出小鼓的声音。（四）为“大鼓小鼓”唱歌，边摇瓶子配乐曲边唱歌。五、活动延伸让幼儿去找其他的好朋友分享糖果，并尝试分享软硬不同的糖果装在瓶子里发出的声响有何不同？
