樊城区二十中学校八年级英语学科导学案课题:Unit3Iammoreoutgoingthanmysister
(1a-2d)课型:听说课课时:2课时班级:姓名:日期:主备人:备课组长:张静蹲点领导(签字):学习目标:1
会读、会写、会用形容词的比较级
2、掌握两者进行比较的句型3、能对人物的外表进行描绘,个性进行比较
重、难点:1、形容词或副词的比较级的构成
2、一般现在时态的熟练运用独学准备:1
自学课后生词2
理解不同形容词的含义,完成随堂笔记一
激情激趣导入目标独立思考个体探究分享交流合作探究展示提升启发探究随堂笔记导学引航目的、方法、时间独学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间展示方案内容、方式、时间重点摘记成果记录规律总结Step1Warm-upandrevisionFreetalk
Useadj
totalkaboutyourfriends,suchastall,short,thin,heavy,long(hair)andsoon
Wecan’tonlydescribeothers,wecancomparepeople
friendier,funnier,smarter,lazierthan…2
moreout-goingmorehard-warkingthan…T:IsTomsmarterthansam
S:No,SamissmarterthanTom
Step2Workon1aMakealistofadj
tocomparepeople
ataller/shorterb____________c________d_________e____________Step3Listening1
Listenforinformation1)1blistenandnumberthepairsoftwinsinthepicture1-3