操作题复习8套之第1套一、(5分)张老师根据自己的教学设计，需要一套名为“学生作品一中外名曲”的课件来准备教案。请帮助他在“c:\jskh"’文件夹范围内找到相关内容，并保存在自己文件夹中。二、(20分)你和教研组的同事们一起修订课堂教学素材“新课程科学宇宙有关太阳的一些常识.doc"，为了让同事的修改留下痕迹，先进行以下操作，并以“太阳的基本知识”为文件名保存在自己的文件夹中。1.设置文档为突出显示修订，将标题改为“太阳的基本知识”(不接受修订)；2.页眉为“宇宙的奥秘”，首页无页眉；3.将小标题的编号改为“A、B、c、⋯⋯”。三、(20分)在“新课程地理环境问题”文件夹中存有一个文件名为“污染对比表”的表格，请你对其中的工作表“水质调查表”进行如下操作后，将表格以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。1.将工作表重命名为“水质比较表”；2.标题字体设置为20磅、蓝色，标题单元格底纹为黄色：3以“厂名”和“细菌(个数／毫升)”为数据源做三维簇状柱形图，图表标题为“各水厂水质细菌含量”，将图表置于数据下方。四、(25分)打开演示文稿“c:新课程地理环境问题土壤污染.ppt”，完成以下操作后，以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。1、将第一张幻灯片的艺术字动画设置为“左侧飞入”；2、将第六张幻灯片的“组合对象”删除；3、将第七张以后的所有幻灯片删除。操作题复习8套之第2套一、(5分)将可执行文件“新课程信息技术计算机十二款操作系统安装全程图解.exe”复制到自己的文件夹中。二、(20分)有一份题为“第一台电视机”的文档已经下载到了“新课程科学”文件夹中，请你按如下要求修改后，以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。1.给标题文字设置艺术字，式样为艺术字库中第三行、第三列；2.将正文文字设置为黑体、四号、加粗、红色；3.在页面设置中将页面方向设置为横向。三、(20分)在“新课程信息技术学生作品”文件夹中保存有一个文件名为“公式与函数应用”的表格，请你对其中的工作表“公式的创建”进行如下操作后，将表格以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。1.计算出各位员工的税款；2.在G3单元格中输入“实发工资”，计算出所有员工的实发工资(实发工资=基本工资+职务工资+补贴+奖金-税款)；3.实发工资保留整数部分。四、(25分)教信息技术课的阿迪力老师下载了一些必要的教学素材保存在“C:新课程信息技术计算机”文件夹中，他需要制作一个主题为“计算机”的PowerPoint课件。请你利用相关素材完成这个课件，并以“我加工的课件”为文件名保存到文件夹中。要求：1.幻灯片数量至少为3张，第一张幻灯片添加标题“输出设备”，在后续幻灯片上各插入一张来自“C:\jskh\sucai素材信息技术”文件夹的相关图片；2.为所有图片设置“飞入”式进入的动画效果，使之在鼠标单击时慢速启动；3.将全部幻灯片的切换效果设置为“随机”或“随机线条”。操作题复习8套之第3套一、(5分)打开网页“c:我们新疆克拉玛依网页index.htm”，下载“克拉玛依之歌歌词”到自己的文件夹。二、(20分)有一份题为“HSK(初、中等)分数体系.doc”的文档已经下载到“双语教学”文件夹中，请你按以下要求修改后，以“HSK.分数体系”为文件名保存在自己的文件夹中。1.将页眉中的文字更改成“HSK(初、中等)分数体系”；2.删除文中最后一个表格，将其它表格中的文字全部左对齐；3.在文末插入图片“双语教学伽师总场双语教学受欢迎.jpg”。三、(20分)在“教学管理”文件夹中保存有一个文件名为“受教育程度统计表”的表格，请你对其中的工作表“统计表”进行如下操作后，将表格以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。1.以“大专及以上”为关键字，按升序排序：2.将第5至35行的行高设置为20，文本对齐方式设置为水平居中；3.在37行相应的单元格中计算出总计数据。四、(25分)沙老师将一些学生作品保存在“新课程信息技术”下的相关文件夹中，要求学生小明对名为“图形与艺术字”的课件。进行如下的修改：1.为第三张幻灯片中的景物图片设置“回旋”动画效果，并使之在单击鼠标时启动：2.改变第二张幻灯片的背景填充效果，使之成为“水滴”纹理：3.将全部幻灯...
