11、讲授式教学模式有两种类型,它们是(A)A、课堂讲授型和基于Internet的讲授
B、上机练习型和基于Internet的讲授
C、课堂练习型与课堂操练型D、课堂讨论型与课堂讲授型2、关于课堂讲授式教学,说法正确的是(C、D):A、课堂教师以学生为主、老师起辅助作用
B、是以学生探究为主体的教学模式C、教学过程得到计算机及网络支持
D、是一种以教师为主,教师讲、学生听的“讲授型”模式3、关于Internet的讲授式教学模式与基于课堂的讲授式教学模式,下列说法正确的是(A、C):A、Internet的讲授式教学的学生人数可远远多于课堂班级授课人数
B、Internet的讲授式教学具有跟课堂班级上课一样的氛围
C、Internet的讲授式教学学生可以家里听课
D、两者师生都能主动利用网络资源
4、“讲授式”教学模式是一种以教师为主导的教学模式
(对)5、“讲授式”教学模式的优点是有利于学生合作探究能力的培养
(错)6、“讲授式”教学模式采用一种集约化的教学方法,有利于学生在较短时间里系统地学习基础知识和基本技能
(对)1、“情境—探究”教学模式中信息技术应用与课程教学过程有一定的关联,请对以下内容配对
1、创设情境A、情境资源共享2、思考讨论B、意见表达工具3、实践探索C、情境资源展示4、意义建构D、测评工具5、自我评价E、信息加工工具2、情境—探究教学模式,其中一个重要的教学过程是意义建构,这个环节可用到以下哪些信息技术
(A、B、C)A、网页制作工具B、博客C、文字处理工具D、计算机网络3、情境—探究教学模式首先要利用数字化的共享资源,创设探究学习情境
(对)4、情境—探究教学模式中,思考讨论环节主要借助的信息技术工具是手写板(错)
5、以下哪些属于情境—探究教学模式创设的学习情境:(A、B、C)A、利用多媒体创设的自然情境B、利用网络创设的问题情境C、利用计算机创设的