交换与路由技术》课程标准课程名称交换与路由技术课程编码适用专业计算机网络技术类别专业核心课学制三年拟定单位计算机工程学院执笔人专业建设委员会意见：专业建设委员会主任：（签字）年月日一级学院教学工作委员会审批意见：教学工作委员会：（盖章）年月日二级学院院长意见：二级学院院长：（签字）1、课程性质《交换与路由技术》是计算机网络技术专业所设置的一门专业核心课程。路由器、交换机是现代组网时必不可少的两种常用网络设备。路由及交换技术涉及网络技术、通信技术等各种领域。在计算机网络专业开设该课程，主要介绍路由器和交换机有关的基本理论和具体应用，以便在实际组建网络时能更好地使用设备。本课程以《计算机网络基础》的学习为基础，要求学生对《计算机网络基础》相关知识掌握扎实。2、设计思路《交换与路由技术》的总体设计思路：打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，从“工作任务与职业能力”分析出发，设定职业能力培养目标，变书本知识的传授为动手能力的培养，开发基于工作过程的项目课程，以工作任务为中心组织课程内容，让学生在完成具体项目的过程中来构建相关理论知识，并发展职业能力。本课程以网络集成岗位能力需求为主线，培养学生网络IP地址规划能力、网络设备基础应用能力、网络设备维护管理能力；以路由器基本配置、路由协议配置、NAT配置、交换机VLAN配置和SPF配置为中心，组织课程内容，实现理论与实践一体化教学。课程内容突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务的需要来进行，同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要，并结合思科网络工程师相关职业资格证书对知识、技能的要求。本课程是理论和实践二合一的课程，采用“做中学、做中教”的教学方法。课程内容根据网络施工具体过程，主要分为五大能力模块，每个模块又包含若干子项。在教学过程中学生按小组学习，每个小组在计划的时间内，完成各个模块的教学和训练。教学过程中，要通过校企合作，校内外实训基地建设等多种途径，采取工学结合培养模式，充分开发学习资源，给学生提供丰富的实践机会。教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式，通过理论与实践相结合的评价方法，重点评价学生的职业能力。该门课程建议总学时为64学时，其中理论40学时，实验24学时，学分为4分。3、课程目标知识目标：•掌握交换机组成及工作原理•掌握VLAN工作原理及分类•掌握路由器组成及工作原理•掌握路由协议分类•掌握NAT技术•掌握网络安全配置及故障排除方法职业能力目标：•强化学生的实践动手能力，培养学生配置交换机、路由器的综合能力•能够对交换机进行基本管理•能够对交换机进行VLAN管理•能够对交换机进行端口捆绑进行配置•能够对多层交换协议配置•能够对路由器进行基本管理•能够对路由器进行路由协议配置•能够对无线路由器进行基本和安全配置•能够对路由器进行安全配置•综合使用各种能力进行企业网络组建4、课程内容设计和任务分析能力目学习情境任务载体相关知识训练地点课时网络基础知识认识计算机网络从层次化角度认识计算机网络，分析数据在网络中的传递过程，认识IP地址网络的层次结构、协议、数据的封装格式、IP地址和数据通信的概念网络实验室4认识交换机分析父换机数据父换过程，比较交换机的三种数据交换方式，了解Cisco交换机的配置方法和命令，配置本地交换机交换机的数据交换过程和Cisco交换机的基本配置命令网络实验室4交换机知识模块企业网络划分虚拟局域网(VLAN)了解配置VLAN的命令，在企业网中划分VLAN，虚拟终端远程配置交换机实训，基于VTP协议的跨交换机VLAN配基于端口的VLAN划分和VTP协议在企业网中的应用网络实验室6解决交换机组网过程中的环路问题了解生成树协议(SpanningTreeProtocol,STP),配置多实例生成树协议解生成树协议在负载均衡以及加速收敛方面的应用网络实验室6解决交换机常见问题了解交换机文件的备份、恢复和升级方法，用TFTP协议备份和升级交换机操作系统，恢复交换机密码Cisco交换机的操作系统恢复、升级和密码恢复的方法网络实验室2路由器知识模块认识路由器了解路由器的工作原理，了解Cis...
