电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

百分数认识导学案VIP免费

百分数认识导学案_第1页
1/3
百分数认识导学案_第2页
2/3
百分数认识导学案_第3页
3/3
人教版六年级数学上《百分数的认识》导学案教学内容:人教版教科书82~83页的内容。教学目标:1、经历从实际问题中抽象出百分数的过程,通过比较体会引入百分数的必要性,理解百分数的意义,会正确地读、写百分数。2、培养学生观察、比较分析、综合概括、讨论交流的能力。3、感悟数学与日常生活是密切相关的,并适时渗透思想教育。教学重点:理解百分数的意义。教学难点:百分数与分数的区别。教学准备:课件、课前让学生搜集含有百分数的资料。教学过程:前置学习:●每人收集身边的百分数2个以上。●自学教材82--83页内容,比一比看谁在自学中知道或弄懂关于百分数的知识最多!一、预学。1、激趣导入:课件出示:姚明加盟NBA联赛的第一年,投篮命中率为49.8%图片。师:他是谁?你们喜欢打篮球吗?我们学校很多同学都喜欢打篮球,请看,这3个小队员参加篮球投篮的情况(课件出示队员投球表格),你认为哪个队员的球投的好?(生:先算出他们投中次数占投球总次数的几分之几,再通分比较。师:好的请算一算,再比一比。)生:7号队员投中次数占投球总次数的16/25(64/100)3号队员投中次数占投球总次数的13/20(65/100)5号队员投中次数占投球总次数的3/5(60/100)所以3号队员的球投的最好。师:你知道像64/100、65/100、60/100这样的分数还可以写成另外一种什么形式?(百分数)师:看来同学们课前的前置学习任务完成的很认真,这就是这节课我们要学习的新知识“百分数的认识”。板书课题:百分数的认识。2、自主探究出示导学单,学生自主探究下列问题:(1)想一想(或再看看书)什么叫百分数?百分数怎样读?怎样写?(2)想一想,说一说你收集的百分数表示什么意义?(3)想一想,比一比百分数与前面学习的分数有什么相同点和不同点?二、互学。1、小组交流:交流提示:(1)小题小组长安排一人交流,其他人给予肯定和补充。(2)、(3)两小题重点交流,交流时1人交流,其他同学认真倾听,作出判断和纠正。小组交流完,组长根据交流情况安排好上台交流的分工(1人交流1个小问题),做好班级展示交流准备。2、展示点拨:展示预设:1、你能举例说明百分数有什么意义是吗?(百分数:表示一个数是另一个数的百分之几,例如14%表示一个数占另一个数的14/100.百分数也叫做百分率或者百分比。)2、怎样读写百分数?(读百分数时,先读百分号,再读数,例如47%读作:百分之四十七。写百分数时,先写数,再写百分号。例如:百分之四十八写作:48%。)3、百分数与分数有哪些相同点和不同点?(相同点:都可以表示两个数量之间的关系。不同点:①意义不同:分数可以代表一个数值,带单位名称,也可以代表一个分率。而百分数只示两个数量之间的关系,代表一个分率,不能带单位名称.②读法不同:百分数读成百分之几,不能读成一百分之几.③写法不同:④分母不同:分数的分母可以是任何一个大于0的自然数.而百分数的分母规定是100.⑤分子不同:分数的分子必须是自然数.百分数的分子可以是自然数,也可以是小数.⑥百分数不可以约分,分数可以约分.)三、评学1、巩固练习(1)你能说说下面百分数表示的意义吗?①果汁先生果汁中含55%橙汁。②某一种白酒的酒精度是45%。③小明今天的作业完成了80%。④主题图中百分数的意义,(2)下面各题括号里填分数形式合适还是百分数形式合适?一堆煤重()吨,运走了它的()。①75/100②75%一根绳子长()米,剪去它的()。①60/100②60%大圆面积是()平方米,是小圆面积的()①108/100②108%(3)下列说法对吗?①一堆煤运走80%后,还剩下20%吨。()②甲说:我们学校女生人数占49%。乙说:我们学校人数也占49%。那么我们两间学校女生人数肯定一样多。()③百分数和分数只有写法不同。()(4)趣味数学想一想:下面这些成语用哪些百分数表示合适?十拿九稳百里挑一十全十美十室九空九死一生十有八九(5)数学小知识。教材3页“你知道吗?2、反思与评价:今天有哪些收获?这节课哪个小组表现的最棒?你还有哪些方面需要改进?最后,老师有一句名言要送给大家。请看大屏幕:天才=99%的汗水+1%的灵感相信只要同学们肯付出,能坚持不懈的努力,成功就一定会属于你们!...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

百分数认识导学案

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部