孩子在家学习时的三大注意事项天下父母都一样，都希望自己孩子能获得优异的学习成绩
一些家长辅导孩子学习用心良苦，但是收效甚微
究其原因，其实是家长忽略了孩子的主体地位
如何搞好家庭辅导，建议必须坚持“三不”
一、不当监工，引导孩子自觉学习中小学生特别是低年级学生活泼好动，缺乏自制力，学习注意力不能长时间的集中，一些家长在孩子学习时，便常常坐阵监督，孩子稍一走神、玩耍，家长便呵斥、批评、甚至打骂
其实，孩子走神、玩耍是因为孩子的学习习惯尚未形成
自觉、主动的学习习惯不是靠“盯”出来的，而是在严格有序的训练中形成的
家长在辅导孩子时，首先要提出学习要求，让孩子心中有数
在孩子学习过程中，要经常提醒孩子按规范要求去做
特别是孩子学习环境发生变化时，家长要及时排除对孩子学习习惯可能带来的干扰，坚定孩子的意志，让孩子养成良好的学习习惯，最终达到自觉、主动地学习
二、不当帮工，鼓励孩子独立学习现今的家庭辅导，大多集中在孩子们作业的解难答疑上
当孩子在做作业过程中遇到了不懂的问题时，家长大都帮助解答，并不厌其烦地讲给孩子听，直到孩子听懂、会做为止
精辟、透彻的讲解，固然能使孩子恍然大悟，但往往是以牺牲孩子的独立思考、深入探究和积极创新的机会为代价的
久而久之，孩子便养成了依赖心理，很少去独立思考和研究问题
三、不罚苦工，促使孩子愉快学习家长对孩子的期望值都是非常高的，为了孩子能考上重点中学、名牌大学，在学校、社会大力提倡“减负”的情况下，一些家庭怕“减负”影响孩子的成绩，纷纷“加负”，各类教辅图书市场火爆便是证明
在书山题海面前，孩子成了做题机器，整日生活在枯燥乏味、苦不堪言的题海中，其结果是渐渐使孩子丧失了学习兴趣，甚至厌学，其实，孩子学习是有选择性的
他有兴趣的，就接受；没有兴趣的，他接受不了
西方国家的小学生之所以能写出洋洋万言的“我怎样看人类文化”、“谈第二次世界大战”、“到太空去
