洪山嘴小学2013——2014学年度二（4）班“课外访万家”工作计划班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者，每个教师要教育好学生，就必须熟悉和了解学生，做到有的放矢地对学生进行教育。一、意义：1.走进家庭，加强联系，拉近距离，增进家校之间的情感交流；2.利用调查记录，全面了解学生情况，着重从生活自理、个性、健康、饮食、睡眠及家庭教育等几方面进行了解，为教师制定教学计划提供依据，以便进行有针对性的个别教育；3.通过与家长交流，初步了解家庭教育情况，为更好地开展家校互动作准备。二、时间：2013.9——2014.6三、内容：1、了解学生的家庭教育情况，了解学生在家的表现；2、了解学生家长教育孩子的方式方法；3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建议；4、向家长宣传学校的办学宗旨和办学特色；5、纠正家长错误的家教方法，向家长传授较科学的家教方法；四要求:1、家访时不可与家长发生争吵和冲突，态度要和蔼，要与家长共同探讨教育孩子的问题；2、不能接受家长的吃请，更不能接受家长的礼物；3、家访后要及时记录和整理，不断总结经验教训。4、本学期完成班级人数的50％。五、重点：1、后进生，查找落后的原因及在家表现。2、优等生，了解在家表现及家庭教育情况。3、问题生，随机家访，了解家庭情况。4、了解周边孩子家庭整体情况。五、教师家访人员安排：周咏惠老师包：陈浩、陈阳、程旭东、付梦杰、何文超、洪佳青、冀凯扬、贾晨熙、贾志宏、蒋笑、雷琪琪、李涵菲、李浩然、李少茹、李天宇、李心悦、李亚兰、李泽峰王少华老师包：林浩宇、刘照翔、孙博文、唐明顺、王正曜、危林潔、魏芯茹、吴梦媛、熊玉凌、杨佳欣、杨欣雨、杨林敏、杨雅君、杨洋、张佳欣、张锦程、张俊波、张俊超吴公清老师包：张梦哲、张文景、周豪强、周宏博、周志翔、朱杰鑫、左浩楠、闫汉泽、闫小芳、胡燕欣总之，通过本学期的家访工作及时掌握家长对学校教育工作中的要求与建议全面听取社会各方面的意见，积极弥补教学过程中的不足之处，自觉改进教学方法，提高教学水平。因此，有计划、有目的地搞好家访工作，是因材施教全面搞好教学管理和教学工作的重要手段。
