《连加连减》探究活动(2)VIP免费

巧填符号游戏目的1．通过给已知数字的题目填加运算符号提高学生加减混合运算的估算能力。2．利用游戏方式进行练习，提高学生的学习兴趣。游戏准备1．教师用硬卡纸制成各种只有数字和结果而没有运算符号的卡片。2．让每组学生准备一支粗些的碳素笔，填答案用。游戏过程1．把全班同学分成四个小组，卡片也分成四组（题目一样，顺序也一样，便于其他同学比较），用磁铁固定在黑板上，排成一列，背贴在黑板上。2．每个小组每次出1人，每一轮比赛共4人，比赛时学生到黑板上翻开题目根据数字填写运算符号，每个同学做一道，后面的同学可以给前一个同学改错，改完再做下一题。3．每做对一道可加20分，做错的题目不加分。全部比赛结束后，累计小组分数，分值最高的小组为获胜组。4．给予获胜小组适当奖励。