家长会教案习惯的养成及加强沟通加强了解二小许雅冰教学目标:如何教学生习惯的养成加强沟通加强了解教学重难点:习惯的养成的特点并获得家长的理解和支持学校与家长的沟通学生与家长的沟通教学过程:各位家长:大家好
首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢
感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持
孩子入学一晃已经半年了,我们又有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我工作的支持,对学校工作的支持
如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步
借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下,在坐的各位呢有些家长我们是接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些
下面,我再把我们班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍
本班孩子的特点是比较活,好动的孩子比较多,当然也极其聪明
一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去
做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:一
孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课
回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯
父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力