小二班幼儿成长档案制作李峰亲爱的各位家长，看到孩子每一点进步，每一点成长，您都喜在心头吧，让我们把这些点滴都记录下来，成为孩子成长的每一个足迹，您的付出，会给孩子留下一笔宝贵的财富，和孩子一起去制作吧！一、制作幼儿成长档案的意义幼儿成长档案，是幼儿自己从事各种活动的成果记录，其内容包括教师及家长对幼儿的观察记录、幼儿的作品、照片、日记，以及家长和教师及幼儿自我评价等各种反馈信息。制作成长档案的过程应该伴随着教育过程而进行，它是我们老师和家长细致了解每个幼儿、关注他们发展中的缺失和需要的手段，能帮助我们发现问题，调整和改进教育方式方法，促进每个幼儿的发展。二、如何制作幼儿的成长档案当您拿到一本册子，或许无从下手，但想到它将记录孩子成长的每一个精彩瞬间，是不是又有点期待呢，现在让我们一起来说说怎样做吧！1.翻开第一页是每个孩子的个人介绍，有图有文字，充分发挥大家的聪明才智，让孩子的介绍与众不同，彰显个性。2.接下来可以记录以下几方面的内容：（1）孩子入园前的介绍，图文并茂（两单页就可以啦），每个孩子在入园前都有不一样的容貌，不一样的环境，不一样的趣事，记录下来大家一起分享吧！（2）孩子入园啦入园，对孩子来说有太多的第一次，把它们记录下来，放入成长档案，非常有意义。如孩子第一次自己吃饭、睡觉了，也不要忘了在下面加一句鼓励的话：如，儿子，你已经是小男子汉了，你真棒！（3）孩子参加的活动一学期下来，孩子参加了很多幼儿园的活动，如唱歌的、手指游戏的、穿脱衣的，安全的、亲子的，将孩子参与活动的照片贴在成长档案侧上，家长要注明时间与内容，别忘了加上评语哦！（有选择的粘贴）（4）主题活动我们每个月会有不同的主题，根据主题内容记录孩子的学习轨迹。（5）我会做每个孩子都是能干宝宝，会自己做很多事情呢，如画画、讲故事、折纸、玩色、擦桌、叠衣服等等，将孩子到现阶段能自己做的事情都拍下来，并附上文字哦！（6）童真的趣言趣语，还可以收集孩子在平时受到老师或别人的称赞、表扬的话记录在档案里，这样更能激励孩子进取！（7）家长的育儿感受家长也可以记录自己孩子育儿感受。如：发现孩子喜怒哀乐情绪波动，家长所给予的心情表达或对波动心情的评价。（8）旅游的快乐时刻注上游玩日期、地点，接着根据孩子自己的所见所闻，附上一小段文字。可以描写孩子看到的景色；记录玩耍时发生的有趣故事，或者抒发对这次公园之旅的感想。一句话、一段感言都可以。三、几点建议1.成长档案册不同于相册，不是简单的把照片粘贴就可以了，它具有教育功能，比如照片内容意义，孩子收获了什么，家长要对孩子说什么等等。2.当您简单的把照片贴到册子的黑卡纸上，发现不是那么美观，是不是呢，那就要您想各种办法啦，既美观又有童趣。3.在制作前请您先进行计划，比如，先做什么部分的内容，再做什么，当大家翻看成长档案时，会发现孩子在慢慢成大，越来越能干了！4.虽然是我们的家长朋友在帮幼儿整理制作，但别忘了让幼儿参与其中哦，比如一个小手印、小脚印，孩子会有和爸爸妈妈一起制作的乐趣的。5.制作成长档案需兼顾审美性和趣味性，成长档案是值得幼儿一生珍藏的财富，因而应尽量制作得富有美感和趣味性。如，将幼儿的大幅作品折成三角形、梯形等简单图形贴在档案袋上，欣赏时可以随时打开，并配上富有童趣的背景图案。在布局时注意照片、图案、文字的搭配协调，文字可用花朵、云彩等边框装饰，在凸显内容的同时让画面显得生动活泼，。注意了这些细节之后，我们发现幼儿更喜爱自己的成长档案了，相信这样的成长档案会给幼儿留下美好的记忆。
