小学生作文之五、游记作文VIP免费

游记作文什么叫游记•游记是描写旅行见闻的一种散文形式。游记的取材范围极广，可以描绘名山大川的秀丽瑰奇，可以记录风土人情的有趣丰盛，可以反映一人一家的日常生活面貌，也可以记下一国的重大事件，并表达作者的思想感情。•游记一般以描写为主要手段，又常与抒情议论相结合来表达作者独特的感受。如何写好游记作文：•一、细心观察就是要抓住有特色的景观和对表达中心有重要作用的事物。世界上没有完全相同的两片树叶；事物的特色都是在比较中显示出来的。游览过程中我们就是要善于运用比较的方法，捕捉眼前的景物与其他地方的景物有什么不同之处。•二、依据表达的中心思想，选择内容旅途见闻的内容丰富多彩，但是不可能什么都写进文章里。下笔前首先要理一理自己的思绪，想一想本次游览的主要感受是什么？确立一个中心，然后决定：哪些内容详写，哪些内容略写，哪些内容不写。•三、要按游览的顺序描写景物按照见到景物的次序，来写所看到的景物，这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。这里向同学介绍游记的几种写法：一、定点换景法•作者的观察点固定不变，随着观察视线的移动，把观察到的景物按一定的顺序依次进行描写。这种方法可以使读者明确把握作者观察景物的位置和方向，便于读者从作者的观察点出发,逐一再现景物,获得身临其境的感受。•如《观潮》一文，作者固定不变的观察点是“海塘大堤上”。观察到的钱塘大潮这一景观是：先“看不出有什么变化”；接着是远远地看到“东方水天相接的地方出现一条白线”，不一会儿，白线“逐渐拉长，变粗，横贯江面”；浪潮再近些，看到的是“一道两丈多高的白色城墙”；浪潮越来越近,“犹如千万匹白色战马齐头开进，浩浩荡荡”；最后，浪潮奔腾西去，“余波还漫天卷地地涌来”。这些描写，正是作者在固定的观察点上，按由远及近的顺序描写了钱塘大潮这一“天下奇观”。•二、定景换点法。•不改换所要观察的景物，而是变换观察点，从不同角度去观察描绘景物。这是因为只从一个角度去观察，不可能看到事物的全貌和特征。•大诗人苏东坡《题西林壁》中的诗句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”讲的就是这个道理。•横看成岭侧成峰，远近高低各不同。•不识庐山真面目，只缘身在此山中。••运用“定景换点法”观察一处景物，可以选择不同观察点，如远眺，近观，仰视，鸟瞰，立足点变了，观察的角度也就多了。在描写时，要注意交代清楚观察点,以便于读者把握文章对景物描写的角度。否则，写出来的文章会让人觉得顺序混乱，不知所云。三、移步换景法。•观察点不固定，所观察描绘的景物也不固定，是在移动观察点的同时，把所见到的不同景物的特征依次描绘。这种方法，可以逐一描绘出景物的各个局部，从而更好地展示景物的全貌。同时，这种写法的文章是以明显的浏览顺序为顺序，因而文章层次清晰，条理清楚。•如《颐和园》一文，作者采用“移步换景法”,按游览的顺序,依次写出了长廊、万寿山，昆明湖、十七孔桥的美丽景色，展现了颐和园景色的全貌及特征。•运用“移步换景法”时，要注意的是必须以浏览顺序为线索，把观察点的变交代清楚。另外，对各种不同景物的描绘要抓住特点，主次分明，详略得当，避免写“流水帐”。•四、开头和结尾略写，要抒发感情我们在写游览记时，应把开头和结尾写得简略些。开头要交待清楚时间、地点和人物。结尾抒发感情。•五、运用多种描写方法1.可以运用不同的感觉器官来写景。2.可以运用多种修辞手法来写景3.可以引用诗句把景装饰得更美。4.可以引用神话传奇，使美景更奇丽更迷人。5.可以描写人文景观，增加丰富美景的历史文化内涵。我是小医生•表姐说：“好了，别看钓鱼了，我们一起去挖野菜吧？”我说：“好啊！”……于是，我和表姐走了好久，我有点害怕，就和表姐说：“姐姐，要不我们回去吧？我们走了那么远，爸爸妈妈会担心的。”表姐说：“没事，你还怕迷路呀？”•“说”病我是小医生•表姐高兴的问：“好了，别看钓鱼了，我们一起去挖野菜吧？”我赞同的回答：“好啊！”……于是，我和表姐走了好久，我有点害怕，就小心翼翼的问：“姐姐，要不我们回去吧？我们走了那么远，爸...