刻舟求剑宝剑靠了岸捞上来记号催他（1）“刻舟求剑”是什么意思？（2）学了这则寓言以后，你懂得了什么道理？读课文思考读课文思考催：右下与“难”比较。靠：上下结构，“告、非”各占一半。求：共七画，与“水”的写法不同，第三笔是“点”，第四笔是“提”，不要把这两笔写成一笔。1、船靠岸以后，那个人是怎样从刻有记号的地方跳下水去捞剑的？2、他没捞到剑会说些什么，做些什么？3、一起坐船过江的人看到他没捞到剑可能又说些什么？启发想象郑人买郑人买履郑人有且置履者，先自度其足而置之其坐，至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”忘操之：忘了拿尺码。操，拿。吾：我。持度：拿尺码。反：同“返”，回去。之：它，指尺码。市罢：集市散了。遂：于是，就。宁：宁可。信度：相信量的尺码。无自信：不相信自己的脚。履：鞋。且：将要，打算。置：备办，这里当“购买”讲。自度其足：自己量了脚的尺码。度，量长短。置：放。之：指量好的尺码。坐：同“座”，座位。至：到，等到。之：往，去。市：集市。课文讲的是什么人？他在什么时候做了什么事？读课文思考
