高中班级管理案例VIP免费

高中班级管理案例~(转)很精彩的一个班级管理案例2011年09月07日星期三海尔集团的CEO张瑞敏说过：“如果是中国制造，就一定会被打败。如果是中国创造就一定不败！”这种精神叫做勇于创新；画家郑化改说过：“强者回顾大坎坷一带而过，弱者叙述小挫折喋喋不休。”这种精神叫做不论逆顺的超然；盛大网络董事长陈天桥说过：“人生可以适当游戏，但不可以游戏人生。”这种精神叫做慎重。涓涓不息的精神泉流来自文化，奋力前进的动力之源来自文化，永不放弃的梦想之旅还是文化。因此，人生的创新、超然、慎重自然就成了经营文化的题中之义。经营下的班级文化才能为学生创造新的价值，才能使班级实现又好又快的发展。（一）德才兼备用人才强化素质建队伍经营班级文化，首要工作就是要建立一支高素质的队伍，构建一个科学合理、权责明确的班级管理体系，这是班级文化的载体，是班级文化的宣讲队，更是班级文化的播种机。蒙牛集团董事长牛根生说过：“小胜凭智，大胜靠德”，一个班级要想走的更远，飞的更高，必须把德才兼备的学生选拔出来担任班干部。选拔的标准遵循以下四点：有德有才破格任用；有德无才锻炼任用；有才无德限制任用；无德无才坚决不用。依据上述标准，采用民主选举与教师推荐相结合的方式，建立一支“权为班所用、情为班所系、利为班所谋”的富有合作，又具竞争力的团队。团队本着“以人为本、科学管理”的理念，整合全班人力资源，按照学生成绩平均划分为两个分班，形成竞争新格局，采用“垂直一条线，横扫点和面”的管理新模式，真正形成了体系合理、权责统一、高效便捷的新局面。班级管理体系（表格略）【附体系说明】：①．班级理事会：设班主任一名、总班长一名、团委书记一名、团委副书记一名、学习部部长一名、财政部长一名、常务班长2名。②．班主任：负责全班重大方针政策的制定，并且就学科教学及时与6位任课老师沟通，推动全班教学跨越式发展。③．总班长：兼任①班班长，下设体育部，劳动部，车管处，安全部。主管①班各项事务及班内卫生和体育等事务。④．团委书记：主抓班级文化建设，在班内构建良好的文化环境。下设文宣部，摄影部，书写部，考核部。⑤．学习部长：兼任②班班长，下设四大组长，考试院，计划部，电教部。⑥．财政部长：负责管理班费，办理各项消费项目。⑦．七大常委：每周召开一次常委会制定下周计划，并递交班主任审批执行。【各部委职责】：①．劳动部：负责班内卫生，监督各组长的值日状况，及时汇报班内卫生情况，并于每周向常委递交工作计划②．体育部：负责班内体育事业，如跑操，体育课，运动会的组织。③．车管处及安全部：分别负责摆放车辆及日常的安全提醒。④．文宣部：负责班内板报，各项活动组织及文娱项目。⑤．摄影部：负责班内重大活动现场的摄影留念。⑥．书写部：负责班内语文、英语练字工作，定期发放练字及检查学生字帖。⑦．考核部：负责日常班内考核，如回答问题量化考评，值周班长纪录，并为班主任做好班会准备。⑧．四大组长：下设6个课代表，进行班内作业的收取，并向考核部汇报未交作业名单。⑨．考试院：负责日常PK大赛的策划与组织，并定时向常委汇报工作，制定工作计划。⑩．计划部：负责2个15分钟和晚自习温馨提示，做好科学规划，提高学习效率。(二)经营班级文化触动心灵世界班级文化作为一种隐形的资源，实践表明，班级文化水平已经成为衡量班级发展快慢的重要指标。因此经营班级文化，触动学生心灵，努力营造积极、健康向上的班级文化已成为我们提高班级管理水平和促进学生发展的一个重要举措。一、静态文化的建设古人云：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”实践证明，生动、活泼富有人文气息的班级文化氛围能使师生心情愉快；能激励学生不断进取，主动、健康地成长。“孟母三迁”的故事就足以证明：环境可以造就人。结合学校的要求，静态文化建设采用了“立体化”设计思路，让教室的每一个角落都跳动着思想的火花，营造出了“催人奋进勇立潮头”的良好氛围。具体设计如下：①大门励志文化：⊙班名：凌志阁在教室大门上边是我们的班名“凌志阁”，取其‘励志照亮人生，知识变革命运’之意。...