组合复习引入组合练习1探求1探求2例1巩固1小结作业巩固2公式从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素,按照一定的顺序排成一列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列An=n(n-1)(n-2)…(n-m+1)m从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有排列的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数Anm=(n-m)﹗n﹗复习返回法1分两步第二步选出副旗手从甲
丁四名优秀团员中选两名同学升旗,并指定正旗手,副旗手,共有多少种选法
法2分两步第二步确定正副旗手问题从甲
丁四名优秀团员中选两名同学升旗,共有多少种选法
组合发现问题温故知新返回第一步选出正旗手第一步选出两个旗手14A13A24C22A组合:从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素并成一组,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合④两个组合的元素完全相同为相同组合①n个不同元素②0≤m≤n,③组合与元素的顺序无关,排列与元素的顺序有关组合数:从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有组合的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数表示方法Cmn问题推广—组合返回(m、n是自然数)从甲
丁四名优秀团员中选两名同学升旗,并指定正旗手,副旗手,共有多少种选法
甲乙丙丁丙丁甲丁四名同学中选出两个旗手共有=2种不同的方法所以总共有6×2=12种不同的方法探求组合数1返回甲乙甲丙乙丙乙丁丙丁乙丙丁24C24A22A×=24C=24A22A第二步确定旗手顺序共6种不同的方法24C=22A从甲
丁四名优秀团员中选两名同学升旗,共有多少种选法
乙甲第一步探求组合数2返回从a、b、c、d中取出3个元素的组合数是多少呢
(abc)(abd)(acd)(bcd)(abc,acb,bac,bca,cab,cba)(abd,adb,bad,bda,dab,dba)(acd,adc,cad,cda