第一节植物生长素的发现向性运动：在植物生活中的意义：植物体受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动。适应环境。一、植物的向性运动生理机制：与植物激素的调节作用有关。（一）达尔文实验二、生长素的发现过程胚芽鞘形态学上端形态学下端胚体的第一张叶，有保护胚芽中更幼小叶和生长点的功能。单侧光引起胚芽鞘向光生长（向光性）思考：向光性与哪一部位有关？胚芽鞘的向光性弯曲与尖端有关;思考：感受光刺激的部位在哪里？尖端是感受光刺激的部位,而弯曲的部位在尖端下部达尔文做出的假设是：单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激，当这种刺激传递到下部的伸长区时，会造成背光面比向光面生长快，因而出现向光弯曲。（二）詹森的实验结论尖端产生的某种影响可以透过琼脂片传递给下部琼脂片如果把琼脂片换成玻璃片或云母片，实验现象是，原是。不生长、不弯曲不透水结论胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖端产生的影响在下部分布不均造成的.（三）拜尔的实验（2）为什么要在黑暗条件下？排除单侧光的干扰（1）从科学实验设计的原则上，拜尔的实验设计有没有不完善的地方？（四）温特实验结论：胚芽鞘的尖端确实能产生促进植物生长的物质。19341934年，荷兰科学家郭葛等人首先从人尿年，荷兰科学家郭葛等人首先从人尿中分离出了这种物质，经过鉴定，知道它叫中分离出了这种物质，经过鉴定，知道它叫吲哚乙酸吲哚乙酸（（IAAIAA）。。直到直到19421942年，人们才从高等植物中分离出了年，人们才从高等植物中分离出了生长素生长素,,并确认它就是并确认它就是IAAIAA．除．除IAAIAA外还有外还有苯乙苯乙酸酸（（PAAPAA）、还有）、还有吲哚丁酸吲哚丁酸(IBA)(IBA)等等生长素究竟是什么物质呢？生长素究竟是什么物质呢？四个“部位”：生长素的产生部位、作用部位、感光部位、生长和弯曲部位。•生长素产生的部位：•作用部位：•感光的部位：•弯曲的部位：胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端尖端以下的部位尖端以下的部位生长素发现过程的总结与应用单侧光引起生长素分布（均匀不匀）胚芽鞘尖端作用：、.生长素的产生与光（有没有关系）感光产生生长素不均匀无关由植物体内产生，能从_______运送到________，对植物生长发育有显著影响的微量_______。产生部位作用部位有机物除生长素外，还发现了赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等．三、生长素的产生、分布和运输：（一）产生部位：（二）分布：大多集中在生长旺盛部位。（三）运输：1、方向：主要是嫩芽、嫩叶和发育中的种子。形态学上端形态学上端形态学下端（1）极性运输：从植物体形态学的上端向下端运输，而不能倒转过来。特点：不受外界因素的影响。2含生长素的琼脂块空白琼脂块1一段时间后1一段时间后2生长素可以向下运输3一段时间后34一段时间后4生长素不能倒过来运输横向运输生长素分布不均匀，背光侧细胞纵向生长快。形态学上端形态学下端极性运输（2）非极性运输特点：由单一方向刺激引起。横向运输（三）运输：1、方向：2、方式：主动运输极性运输：横向运输不受外界因素影响由单一方向刺激引起非极性运输ABCDE思考题1：请分析各胚芽鞘生长情况（图中插入薄片为云母片）。答：A图胚芽鞘向光源弯曲生长B图胚芽鞘背光源弯曲生长C图胚芽鞘不弯曲不生长D图胚芽鞘直立生长E图胚芽鞘向光源弯曲生长3.在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源的光可以从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每15分钟均速转一周。一星期后幼苗生长状况为（）2.下图示三盆燕麦幼苗。A、C盆中是正常幼苗，B盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗。将A、B盆分别放在缓慢匀速旋转的圆盘上，将C盆放在不旋转的圆盘上，三盆都有单侧光照射。几天后，A盆的幼苗_______________生长；B盆幼苗___________生长；C盆的幼苗______________生长。直立不向光弯曲B
