和汇希望小学程红娟课文主要讲述了科学家通过（），解开了蝙蝠（）的秘密，并从中受到启发，给飞机装上（），解决了飞机（）的问题。试验顺序试验方式试验结果试验结论第一次第二次第三次蒙上眼睛让它在拉有许多绳子系有铃铛的屋里飞塞上耳朵封住嘴巴铃铛一个也没响。铃铛响个不停铃铛响个不停蝙蝠夜间飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。蝙蝠的()里发出()，()一遇到(）就（）到蝙蝠的（）里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。雷达的天线就像是蝙蝠的（）。雷达发出的无线电波就像蝙蝠的（）。雷达的荧光屏就像蝙蝠的（）。蝙蝠雷达嘴耳朵天线荧光屏障碍物障碍物超声波无线电波同学们，人类的许多发明创造，都是从动植物身上得到启示的，这就是仿生学：你知道还有哪些发明创造是从生物身上得到启示的?人们从（）得到启示，发明了（）。青蛙眼睛电子蛙眼苍蝇的复眼复眼照相机松树发射塔荷叶雨伞苍耳种子尼龙搭扣作业1、查找关于仿生学的资料2、仿写《蝙蝠和雷达》，写一写自己从动植物身上得到的启示，设计的小发明。
