做一名“安详”的教师____兰州市教师发展学校第二期培训心得体会兰州二十二中潘军林首先我感谢兰州市教育局举办的兰州市教师发展学校给了我这次在银川的很好的学习机会,在历时八天的培训活动中,我有幸聆听了著名作家、教育专家、优秀骨干教师的精彩报告,感觉是幸福而又充实的,因为面对不同风格的名师,听到不同类型的讲座,也感受到了思想火花的冲击
耳濡目染的东西很多
专家们所阐述的教育观点,风格平实,没有华丽的词藻,没有冗长的理论说教,都是以大量生动感人的实例,全面的叙说了教育教学经验和处理好师生关系的具体措施,以及新时期骨干教师应该具备的素质
在学习过程中我慢慢地认识到了自己的贫乏与稚嫩,学习又逐渐地使我变得充实与干练
是的,在培训学习的每一天都能让人感受到思想火花的撞击与迸发,整个培训的过程就好像是一次“洗脑”的过程,给了我太多的感悟和启迪,同时又仿佛是一剂“兴奋剂”,给了我无限的工作激情和留下了太多的思索
通过这次培训让我学到了许多实实在在的教育方法,让我受益匪浅
以下是我参加这次培训的一点感受
一、读书成就优秀教师有人说“教师有一千个不读书理由,只有一个理由不得不读书,那就是:不读书,就不能胜任教师工作”
教师必须多读书、丰富自己的知识、提高自己的修养
做为一名中学教师,我一直以为上好自己的课就可以了
可是在我听完北京源创教育研究院吴法源教授的讲座之后,让我深有感触
我们的教师需要的不仅仅是书本上的专业知识、更需要的是渊博的知识、教育的智慧
我们要改变的是过去的老师的形象,我们要做一个名师、一个有智慧、有爱心、让自己快乐也要让学生快乐的人
要想让自己的课讲得更好,更加地吸引学生,就必须提高自己的个人素质
吴老师有一句话讲得非常好,“教师是最具有创造性的职业
教育家不是天生的,名师不是天生的,成功不是偶然的
寻求他们成长的轨迹:都善于学习,都善于读书,都善于研究琢磨事儿,都善于写作