快乐的小树叶设计教师：李艳萍活动目标：1、让幼儿认识几种树叶的外形特征、知道落叶树
2、发展幼儿的观察、比较能力
活动重点：活动重点：认识树叶的外形特征
活动难点：发展幼儿的观察、比较能力
活动准备：音乐、树叶标本、树叶头饰、小篮子、图片PPT、作业纸、剪刀、水彩笔
活动过程：一、幼儿拾落叶幼儿倾听美妙的音乐，进入活动室，同时寻找树叶，捡树叶，感受秋天的落叶
教师：美丽的秋天来了，小燕子咀里咀里地叫着向南方飞去，大树妈妈的孩子，小树叶变黄了、变红了
可曾记得我们去过花园拾落叶的情景
今天小树叶悄悄来到我们身边，它们在哪
让我们找一找
二、幼儿观察树叶，1、教师引导、启发幼儿认真思考并积极回答问题问题：1）、你喜欢哪片树叶，它像什么
2）、这是什么树叶
它是什么颜色
摸摸它，有什么感觉
3）、它的妈妈是谁
2、播放树叶视频
教师：这是银杏树叶、梨树叶、泡桐树叶，它们都是落叶树
问题：1）你知道的落叶树有哪些
2）教师引出常绿树：也有些树的叶子一年四季常绿它们是常绿树
如；侧柏、雪松、冬青树
3）小树叶有哪些本领
树叶可以吸附粉尘，净化空气、同时释放氧气、木材可以制作家具
教师：我们要爱护树木花草，做一个保护环境的小卫士
三、幼儿动手作画1、幼儿用型状各异的树叶造型摆出不同的画
2、可做树叶剪贴画
活动建议：活动前丰富幼儿对树叶的感性认识，可带领幼儿观察不同的树叶
