语文 S 版四年级语文上册第三单元生字学习婴儿 盎然 椭圆 哲理协和 实践 诺言 材料兴味盎然 经久不忘 异口同声千奇百怪 人云亦云 不折不扣词语积累 哲理 : 关于宇宙和人生的原理。 人云亦云 : 云 , 说 ; 亦 , 也。指人家怎么说 ,自己也跟着怎么说，没有主见。 实践 : 人工智能改选自然和发行社会的有意识的活动。 诺言 : 应允别人的话。 思维 : 进行分析 , 综合 , 判断 , 推理等认识活动的过程。初步感知 阅读课文，想想课文讲了一些什么事情？说明了什么？生物课给林巧稚的启示林巧稚从老师的教学中感悟林巧稚从生物上悟到的哲理 一个人的成长不仅需要向老师学习丰富的知识 , 还要学习做人做事的道理 . 认真观察图片思考：树叶的颜色和形状是怎样的？ 找一找课文中描述树叶颜色和形状的句子。 同学们，你们认为树叶都是绿色的吗 ? 树叶的形状都是椭圆形的吗 ? “ 原来，树叶不仅有绿色的，还有红色的、黄色的、紫色……”。 除了课文中描写的颜色，你还有新的发现吗 ? “ 树叶的形状更是千奇百怪，有的像针，有的像扇子，有的边缘像锯齿……” 除了课本上出现的形状，你还能发现更有意思的树叶吗 ? 树叶并不都是绿色的，树叶的颜色是五颜六色的，树叶的形状是千奇百怪的。 林巧雅为什么总要称赞老师的教学方法？她担任妇产科医生后，为什么始终坚持在医疗第一线工作 ? 世界上任何事情都不会那么简单，你要认识它，就要亲自到实际中去调查了解，不能人云亦云。 无数次的医疗实践，使她掌握了大量的第一手材料，积累了宝贵的治疗经验。 在一个人成长过程中 , 老师循循善诱的教导固然重要 , 但这是外因 , 更重要的是从老师的教导中领会老师的用心 , 从中得到启迪 ,学会学习 , 学会做人 , 这是内因 , 是自己在事业上获得成功的重要因素。
