['weðə(r)]天气东梁小学四年级英语:王霞unitThreeWheather导学案教师:王霞•Unit3Weather•第二课时•教学内容A
let‘slearn,Let’schant,•教学目标:1、能听懂会说本课的会话
•2、能听说认读本课主要单词:warm,cool,hot
cold,weather
•3、学会运用“It'scold/hot/cool/warmin
”,要求表达准确,语调自然
•4、初步了解我国几个城市的气候特点
•教学重点:句型:It’warm/hot/cold/cool
;•词汇:cold、cool、hot、warm、weather•教学难点:•单词•weather的发音
•教学准备:ppt,tape,wordcard
•教学时数:•Lessontwo(sixlessonsinall)•教学过程:导入:1、学生唱歌曲“let'schant”;说唱第25页的•2、启发学生将歌谣中warm、hot、cool、cold3、•教师播放世界城市天气预报的录像,•然后提问:•What'stheweatherlikein、、、
•学生根据实际内容回答Itis、、、、、、、•,–也可从气候特征rainysnowycloudysunnywindyrarainysrainysnowyrainysnowywindysunnycloudyyweatherworldweather世界天气MoscowLondonBeijingSingaporeSydenyNewYork莫斯科红场狮身鱼尾像What’stheweatherlikeinSydney
It’shotandsunny
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