义务教育课程标准实验教材(四年级上册)执教:逸夫小学董岩1军犬工作的简单介绍军犬是经专门训练合格,列入军队编制,用于军事项目的
在公元前四千六百年,犬就被用于军事上,当时只限于警卫和进攻敌人
到了近代,随着枪炮等武器的出现,军犬主要用于通信、救护、驮运、警卫、搜索、巡逻、爆破等军事活动
许多国家的军队都装备有大批军犬,用于边防和内卫
近年来,有的国家的军犬还执行潜水和跳伞等军事任务
我军配备军犬是从中华人民共和国成立后开始的,主要用于执行边、海防内卫任务,追捕内潜外逃分子,打击敌特的袭扰破坏活动,保卫重要目标的安全
学习任务:*训导员几次否定了黑子
用横线出训导员的话
*黑子每次都是怎样找小偷的
用波浪线划出相关语句
*黑子的情感有哪些变化
圈出黑子情感变化的词语
黑子圆满地完成了任务,但这位训导员却使劲晃了晃脑袋对黑子说:“不
”黑子眼里闪出迷惑的光,不明白这是怎么回事
”训导员再次催促黑子
黑子只好又回去找
它谨慎辨认,再次把那个”小偷“叼了出来
”训导员严厉的说,“再去找
”黑子这次用了很长的时间嗅辨,最后还是在那个”小偷“的腿边站住了,它回头望着训导员
”训导员吼叫起来
黑子沮丧极了,只好再从头找起
这次,它在每一个人的脚边都停一会儿,再扭头去看看训导员的眼神,试图从中寻到一点点迹象或是暗示……终于,在一个人的身边,它捕捉到了训导员的眼神在一刹那间的微小变化,便叼着那个人的裤腿,把他拉了出来
哪怕是条狗,也是有尊严的