25/1/9课件制作：山东宁阳25中英语教师潇潇雨下127196892125/1/9UnitFourWhere’smyschoolbag?25/1/9TaskOne:What’sthis?Where’sit?Whatcanyouseeintheroom?Wherearethey?25/1/9TASK225/1/9abook25/1/9CDs25/1/9clock25/1/9hat25/1/9TV25/1/9TaskTwo:Playagame.TaskTwo:Playagame.Guess“Where’sit?”Guess“Where’sit?”每个物品都对应一个位置,你能猜一猜它们在哪里吗?你可以这样问:“Whereisit?”或者“Isitinthebag?”Back25/1/9Where’sit?Ithinkit’s……BackTASK325/1/9Where’sit?It’sunderthechair.25/1/9Where’stheCD?It’sinthebag.25/1/9Where’stheTV?It’sonthefloor.25/1/9Where’sthedesk?It’sintheroom/onthefloor.25/1/9Where’sthehat?It’sonthebed.25/1/9Where’sit?It’sonthebookcase.25/1/9Where’sthebook?It’sonthebed.25/1/9Where’sthealarmclock?It’sunderthedesk.25/1/9TaskThree:Where’sit?TaskThree:Where’sit?Tommycan’tfindhissomethings.Canyouhelphim?(咱们共同帮助Tommy找到他的物品吧.)BackTASK425/1/91.WhatdoesTommywant?(Tommy需要什么?)2.Wherearethey?Back25/1/9TaskFour:Makeasurvey.TaskFour:Makeasurvey.Back2.Thendrawtheroom,anddescribeittoyourfriend.(画出这个房间,并向你的同学描述出来.)1.Askyourclassmates,“What’reinyour/yourparents’room?Wherearethey?”Thenfillthebelowtable.(采访你的同学,了解他们或他们的父母等的房间有些什么,分别在什么位置.)25/1/9先把你的采访结果整理一下吧!Thisismyparents’room.Theplantisonthefloor.Thesofais……__________________________________________________Thisismyparents’room.25/1/9TaskFive:Canyoudrawaroomforoneofthem?Thendescribeittoyourclassmates.(你能根据他们的职业特点为他们设计一个房间吗？）25/1/925/1/9Task1:What’sit?Where’sit?Task2:Playagame.Task3:Whereisit?(Alisteningexercise)Task4:Makeasurvey.Task5:Drawanidealroomforthemanddescribeittoyourclassmates.25/1/9THANKSGOODBYE
