襄阳市大庆路小学教育集团校本教材趣味数学课程1、摆一摆算一算学习目标通过摆一摆来进一步理解数之间的关系
学习过程一、谈话导入大家会不会用自己的学具来摆出老师所说的图形呢
二、动手操作三、巩固训练四、全课总结这节课你有什么收获
一年级第一学一年级第一学期1襄阳市大庆路小学教育集团校本教材趣味数学课程2、击鼓传数做加减学习目标熟练掌握1——10的加减法
学习过程一、谈话导入我们已经学习了1——10这10个数字，这节课我们就来用这几个数字玩一个击鼓传花的游戏吧
二、游戏每人桌上放一个数字（1——10），然后在花上扎一个数字
击鼓传递，花落在谁处，谁就用面前的数字与花上的数字做加减，不会做的其他同学可以帮忙，老师适时更换数字，循环往复
三、全课总结2击鼓传花对对碰小朋友们，你们认为怎样才能顺利地完成这个游戏
襄阳市大庆路小学教育集团校本教材趣味数学课程3、几与第几学习目标通过活动进一步理解几和第几的不同含义
能区别几个和第几个
学习过程一、创设情境选7位同学到讲台前排成一队
1、数一数一共有几人
2、排第2的是谁
排第5的是谁
二、游戏1、寻找宝物准备8个小盒子：（1）将一个金苹果藏在8个盒子里的第1个,叫学生寻找
（2）将一个金雪梨藏在8个盒子里的第4个,叫学生寻找
（3）将一个金钥匙藏在8个盒子里的第7个,叫学生寻找
2、买东西将各种要买的东西排成一行，选一选你要买什么东西
三、巩固训练1、说说你的小组有几个小朋友
你能说一句带有几和第几的话吗
2、投影出示题目，学生思考后完成，全班集体订正
四、全课总结3襄阳市大庆路小学教育集团校本教材趣味数学课程今天你有什么收获
4、认识整时学习目标熟练认识时间
学习过程一、谈话导入二、游戏把学生分成2个队伍，排成2排，一一对应
然后一队学生中的第一个，手上拿着钟，另一队的对应的那个学生随便报一个时间（几时）拿钟的学生就要把时钟调到对应位置
