电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

基本不等式及不等式的应用VIP免费

基本不等式及不等式的应用_第1页
1/13
基本不等式及不等式的应用_第2页
2/13
基本不等式及不等式的应用_第3页
3/13
1.基本不等式2abab问题一:基本不等式对于任意实数都成立吗?问题二:基本不等式在什么条件下可以取到等号?特别关注:(1)基本不等式成立的条件:(2)等号成立的条件:当且仅当时取等号.,0abab2.几个重要的不等式问题三:这几个不等式恒成立吗?在什么情况下成立?22(1)2abab(,)abR(2)2baab(,)ab同号2(3)2abab(,)abR考纲展示命题分析基本不等式1.了解基本不等式的证明过程.2.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题.基本不等式是不等式中的重要内容,也是历年高考重点考查的知识点之一,它的应用范围涉及高中数学的很多章节,且常考常新,但是它在高考中却不外乎用于判断大小、求最值、求取值范围等.题型上选择、填空、解答题都能出现,属中档题.在高考中一般不可能出现单独考查不等式证明的试题,命题方向重在考查逻辑推理能力,在题目的设计上,常常将不等式的证明与函数、数列、三角综合.因为它是高中数学的重要内容,同时也是高中数学的一个难点,加之题型广泛,涉及面广,证法灵活,所以备受命题者的青睐(,0)2ababab2(,)baabab同号baab与互为倒数2+1aa1.()xyx1函数的值域为例B.(0,)A.(,2][2,)C.[2,)D.(2,)A细节决定成败(0)a在应用均值不等式解决问题时,各项都必须为正1()(2),()()2fxxxfxx变式训练1:函数则有A.最大值4B.最小值4C.最大值-4D.最小值-4B512:,42.445xyxx变式训练已知求函数的最大值max5,540411425432314554154,1,541,1.xxyxxxxxxxxy当且仅当即时上式等号成立故当时解:规范解题1()(2),()()2fxxxfxx变式训练1:函数则有B512:,42.445xyxx变式训练已知求函数的最大值11()(2)222fxxxxx11425434554yxxxx01,(33)()xxxx例2.已知则取得最大值时的值为1A.31B.23C.42D.3B330,4(32)2xyxx变式训练:设求函数的最大值110,0,1,ababab例3.已知求的最小值A.23B.222C.13D.322C114:0,23,()xyxyxy变式训练若且则的最小值为20137()xyxy1.(福建)若2+2=1,则的取值范围是C.-2+,D.--2,20129,35,3+4()xyxyxyxy2.(浙江)若正数满足则的最小值是DC3.(2012福建5)下列不等式一定成立的是()A.0,2B.2,024A.528B.5C.5D.621A.lglg04xxx1B.sin2,sinxxkkZx2C.12xxxR21D.11xRxC本节课你有哪些收获?赢在高考课后作业35

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

基本不等式及不等式的应用

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部