第12课新时期的理论成果[学习目标]1．概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。2．概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。1．重点：中国特色社会主义理论的提出；邓小平理论的形成和“三个代表”重要思想的提出。2．难点：邓小平理论的地位；理解新时期两大理论的重要意义。[自主预习·探新知]一、邓小平理论1．提出背景(1)“文化大革命”结束后，中国向何处去，成为人们关注的焦点。(2)1978年年底，在中共中央工作会议上，邓小平阐释了毛泽东实事求是的观点，号召大家解放思想，实事求是，团结一致向前看。(3)中国共产党十一届三中全会的召开，揭开了改革开放的序幕，中国人民开始走上建设中国特色的社会主义道路。2．主要内容(1)在社会主义发展阶段问题上，作出了中国还处在社会主义初级阶段的科学论断。(2)在社会主义根本任务问题上，指出社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。(3)在社会主义建设发展战略和战略重点问题上，提出“三步走”，实行台阶式的现代化发展战略。(4)在社会主义建设领导力量和依靠力量问题上，强调中国共产党是建设中国特色社会主义事业的领导核心，必须依靠广大人民群众。(5)在祖国统一问题上，提出“一个国家，两种制度”的创造性构想。3．历史地位邓小平理论是引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。二、“三个代表”重要思想1．背景在世纪之交，国际和国内形势出现了许多新的变化。中国共产党面临怎样完善自身、与时俱进的新问题。2．内容(1)中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求。(2)代表中国先进文化的发展方向。(3)代表中国最广大人民的根本利益。3．意义(1)是一个有机的、统一的、完整的、科学的思想体系，是指导中国特色社会主义事业不断开创新局面的强大思想武器。(2)2002年召开的中共十六大把“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一起写进党章，确立为党的指导思想，这对于开创中国特色社会主义事业的新局面，具有极为重大的意义。[特别提示]马克思主义中国化三大理论成果的精髓(1)毛泽东思想的理论精髓是实事求是、群众路线、独立自主。(2)邓小平理论的思想精髓是解放思想、实事求是。(3)“三个代表”重要思想的理论精髓是实事求是、与时俱进。(4)共同的核心是实事求是。知识网络(教师用书独具)知识精要1.邓小平“南方谈话”回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的根本问题，体现了邓小平实事求是、勇于创新的思想品质。2．“三个代表”重要思想的提出，回答了在社会主义市场经济条件下“建设一个什么样的党、怎样建设党”的重大问题。[合作探究·攻重难]邓小平理论[史料一]我们的现代化建设，必须从中国的实际出发……把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。——邓小平在中共十二大上的讲话[史料解读]史料一出处“邓小平在中共十二大上的讲话”，抓住关键句“必须从中国的实际出发”，认识邓小平思想的特点。(1)史料一反映了邓小平的什么思想？体现了邓小平理论的哪些特点？【提示】思想：走自己的道路，建设中国特色的社会主义。特点：实事求是，从实际出发。[史料二]计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别，计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划经济；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段。社会主义的本质就是解放生产力、发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》[史料解读]史料二分析了什么是社会主义的根本问题，解读关键词是“计划和市场都是经济手段”“社会主义的本质是”，最后一句是结论句。(2)1992年邓小平“南方谈话”提出了我国社会主义建设中的哪两大根本问题？他是如何回答这两大根本问题的？【提示】根本问题：什么是社会主义、怎样建设社会主义。回答：社会主义的本质是解放...
