高考完形填空解题技巧区艳媚200616完形填空考点和能力要求分析命题意图:在语篇层面上考查常用词汇的准确、得体的应用
选材:以夹叙夹议或叙述文为主,信息量大,情节曲折
基本能力:1)阅读理解能力2)词汇运用能力完形填空的解题思路:1)句子理解—考查单句语境中词语运用2)上下文理解—考查并列句及复合句语境中词语的运用3)段落理解—围绕段落主旨的段落语境中词语的运用4)文章中心理解—围绕文章中心的文章整体语境中词语运用例1:Dadtaughtmealotaboutlife,especiallyitshardtimes
Irememberedoneofhis1onenightwhenIwasreadytoquitapoliticalcampaignIwaslosing,andwroteaboutitinmydiary
Tired,feelingthemonthsof2,Iwentuptomystudytomakesomenotes
classesB
adviceC
lessonsD
talks2
struggleB
workingC
battleD
defense词汇意义理解和辨析分析:class(课\班级\阶级)advice(忠告\建议\不可数名词)lesson(课程\教训)talk(谈话\讲演),根据短文中提供的信息,应该是作者准备退出一场失败了的政治活动时,想起父亲曾经给他的“教训”,所以1题的答B
lessons
2题的选项A
struggle意为“斗争\战争”,B
working(工作\劳动),C
battle是指大型战役中的小规模“战斗”
defense(防卫\辩护)明显不合乎逻辑
作者在这次政治活动中经历了数月的艰辛,为争取某种权利而进行了艰苦的“斗争”,根据文章的情节线索我们可以确定最佳选项是A
这两个题的解决都借助了词义的辨析,同时也离不开对短文