什么是礼仪？什么是礼仪？•礼仪是在人际交往中，以一定的礼仪是在人际交往中，以一定的约定俗成约定俗成的程序的程序方式来表现的律己敬人的过程，涉及穿着、交往、方式来表现的律己敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等方面的内容。礼仪是我们在生活中沟通、情商等方面的内容。礼仪是我们在生活中不可缺少的一种能力。从个人修养的角度来看，不可缺少的一种能力。从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来说，礼仪可以说是人际交往中适从交际的角度来说，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法用的一种艺术、一种交际方式或交际方法,,是人是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交法。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。往中进行相互沟通的技巧。第一章第一章•校园礼仪校园礼仪1.1.形象礼仪形象礼仪2.2.课堂礼仪课堂礼仪3.3.活动礼仪活动礼仪4.4.集会礼仪集会礼仪5.5.尊师礼仪尊师礼仪6.6.同学礼仪同学礼仪7.7.行走礼仪行走礼仪8.8.升旗礼仪升旗礼仪9.9.就餐礼仪就餐礼仪10.10.公厕礼仪公厕礼仪11.11.做操礼仪做操礼仪12.12.宿舍礼仪宿舍礼仪（一）形象礼仪（一）形象礼仪着装整齐，朴素大方红领巾的系法红领巾的系法洗脸、刷牙与洗手洗脸、刷牙与洗手不留长指甲不留长指甲发型要注意发型要注意男生留短发女生扎辫子坐如松，站如钟，行如风坐如松，站如钟，行如风正确的读写姿势正确的读写姿势擤鼻涕和吐痰擤鼻涕和吐痰（二）课堂礼仪（二）课堂礼仪上课前起立向老师问好，是作为学生最基本的礼貌学生要做到：不迟到，不早退学生要做到：不迟到，不早退正确的读写姿势很重要！要发言，请举手！讨论：当有同学在回答问题时，其他同学应该怎么做？有合作，有共赢！围观思想要不得，伸出援手才正确！要正确摆放文具（三）活动礼仪（三）活动礼仪多参加体育运动有助于身体发育常见的体育运动同学之间要相互谦让，友好交往同学之间要相互谦让，友好交往奥林匹克的精神：公平竞争、相互理解、友谊团结奥林匹克的精神：公平竞争、相互理解、友谊团结做文明小选手，文明啦啦队做文明小选手，文明啦啦队遵守交通规则和社会公德遵守交通规则和社会公德进门前，先敲门进门前，先敲门注意保护环境卫生注意保护环境卫生（四）集会礼仪（四）集会礼仪列队做到快、静、齐当别人发言完毕时，我们需回应热烈的掌声，不喝倒彩，不吹口哨，不大声喧哗。鼓掌，虽名为动作，却有深厚内涵。鼓掌，虽名为动作，却有深厚内涵。那是一种毋庸置疑的意念，力量、那是一种毋庸置疑的意念，力量、喝彩、鼓舞、奋起。喝彩、鼓舞、奋起。•面带微笑，抬起两臂，抬起左手手面带微笑，抬起两臂，抬起左手手掌到胸部，以右手除拇指外的其他掌到胸部，以右手除拇指外的其他四指轻拍左手中部。节奏平稳、频四指轻拍左手中部。节奏平稳、频率一致。率一致。集会中的不文明现象集会中的不文明现象集会时要做到不交头接耳、不擅自走动、不吃零食、不乱扔果皮纸屑、保持会场卫生参加颁奖典礼时，受奖者要整理衣冠，面带微笑，接奖后应致谢并回敬队礼。有特殊情况需离开会场，先取得老师的同意（五）尊师礼仪（五）尊师礼仪什么是老师？什么是老师？•教师一词有两重含义，既指一种教师一词有两重含义，既指一种社会角色社会角色，又指这一角色的承担者。广义的教师是，又指这一角色的承担者。广义的教师是泛指传授泛指传授知识知识、经验的人，狭义的教师是、经验的人，狭义的教师是指受过专门教育和训练的人，并在教育指受过专门教育和训练的人，并在教育（学校）中担任（学校）中担任教育教育、、教学教学工作的人。工作的人。（履行教育教学的专业人员。承担教书育（履行教育教学的专业人员。承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命——来源于《中国人提高民族素质的使命——来源于《中国人民共和国...
