专题总结新中国成立以来在外交方面的成就和特点阶段特点国内外形势外交政策外交成就新中国成立初期“一边倒”两大阵营对峙；美国拒绝承认新中国，并对新中国封锁、禁运、包围独立自主的和平外交政策；三大方针与苏联等17国建交，《中苏友好同盟互助条约》签订20世纪50年代中期到60年代末“一大片”中美处于敌对紧张状态；中苏关系恶化和平共处五项原则与亚、非、拉美许多国家建交，提出和平共处五项原则；参加日内瓦会议、万隆会议20世纪70年代重大突破美苏争霸，美国处于守势，苏联陈兵边境给中国造成巨大压力改善与美国等资本主义国家的关系中国在联合国合法席位的恢复；中日、中美关系正常化改革开放后全方位世界多极化趋势加强；两极格局瓦解；国内现代化建设的需要坚持独立自主的和平外交政策，实行不结盟政策；对外开开展以联合国为中心的多边外交；积极推进区域合作放例题20世纪50年代初，中国提出“和平共处五项原则”的主要目的是()A．打破西方国家的外交封锁B．促进世界多极化的发展C．加强社会主义国家之间的合作D．推动不结盟运动的兴起解题规范第一步：审题干一定时空：20世纪50年代初二明考点：和平共处五项原则三抓关键：提出“和平共处五项原则”的目的第二步：析选项选项具体分析结论A项20世纪50年代初，中国提出“和平共处五项原则”的目的是积极发展同邻近国家及其他国家的友好关系，以打破西方国家的外交封锁正确B项20世纪50年代尚处于两极格局下，不可能促进世界多极化的发展排除C项C项属于新中国成立初期“一边倒”的外交策略，政策实施的对象与“和平共处五项原则”不同排除D项不结盟运动兴起于20世纪60年代，时间不符排除答案A解题技巧表述型选择题表述型选择题一般难度不大，主要考查学生对基础知识的掌握情况。通常的解题方法有：(1)直选法，根据自己对史实的认识和理解，直接确定符合史实和历史逻辑关系的选项。(2)排除法，通过排除不符合史实和历史逻辑关系的选项，选出符合题意的选项。(3)推理法，若不能确定某个选项时，可以先假设此选项正确，然后再根据所学知识进行推理，分析其结论是否符合史实和历史逻辑关系。
