《大家的事情大家做》教案教学目标认知目标：了解社会是由大家组成的，社会上的事要由大家来做
情感目标：知道大家共同努力，做事就容易
产生为他人服务的愿望
行为目标：了解社会上有很多人，他们自己愿意为他人和社会提供服务与帮助
教学重点了解社会是由大家组成的，社会上的事要由大家来做
教学难点教育他们自己愿意为他人和社会提供服务与帮助
教学关键点愿意为他人和社会提供服务课前准备（1）查询有关本课的图片作为课件显示教学
（2）设计教案与脚本
教学过程（一）音乐引入A．播放歌曲《爱的奉献》
B．提问：听了这首歌，你知道歌中的意思是什么吗
在我们的生活中,常常遇到这样的事情谁来做
如果谁也不出面处理,会有什么后果呢
板书课题：大家的事情大家做(二)学文明理：（小组讨论）1．请一位同学讲述在我们的生活中,哪些事情谁来做的事例
2．如果谁也不出面处理,会有什么后果呢
3．分组指派代表说出自己建议
4．电脑出示课文插图
5．他们这样做，表现了他们什么样的精神
（关心集体、爱的奉献）6．教师小结
（三）教学延伸：“大家一起做”1．大家谈谈对于集体的事我们应该怎样做
2．电脑出示课文插图
3．学生讲述大家做什么事情
明白了什么道理
4．教师归纳小结：这几幅图说明了大家的事情大家做，大家都受益的道理
5．示课文关于社区公共设施或公共场所调查报告（四）深化导行：“小记者在行动”1．全班组织一个讨论会，讨论一下：在哪些事情是集体中大家的力量去做的呢
2．让我们的小记者去观察访问一下
（分角色表演，由三个学生扮演小记者分别说出自己调查的结果
）3．巩固练习
“我们身边的志愿者”4．学生交流讨论，指名学生回答
5．教师深化教育
（板书：大家的事情大家做）（五）总结1．学了这篇课文，你学会了什么
2．齐读课题“大家的事情大家做”
（六）布置作业在课后，全班同学共同合作把班上的好人好事编成黑板报，表扬为集体做事
