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高中数学 第一章 三角函数 1.4 三角函数的图象与性质 1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象课时分层作业(含解析)新人教A版必修4-新人教A版高一必修4数学试题VIP免费

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课时分层作业(八)(建议用时:60分钟)一、选择题1.用“五点法”作y=sin2x的图象时,首先描出的五个点的横坐标是()A.0,,π,,2πB.0,,,,πC.0,π,2π,3π,4πD.0,,,,B[令2x=0,,π,,2π可得x=0,,,,π,故选B.]2.若点M在函数y=sinx的图象上,则m等于()A.0B.1C.-1D.2C[当x=时,y=sin=1,故-m=1,m=-1.]3.已知f(x)=sin,g(x)=cos,则f(x)的图象()A.与g(x)的图象相同B.与g(x)的图象关于y轴对称C.向左平移个单位,得g(x)的图象D.向右平移个单位,得g(x)的图象D[f(x)=sin,g(x)=cos=cos=sinx,f(x)图象向右平移个单位得到g(x)图象.]4.如图是下列哪个函数的图象()A.y=1+sinx,x∈[0,2π]B.y=1+2sinx,x∈[0,2π]C.y=1-sinx,x∈[0,2π]D.y=1-2sinx,x∈[0,2π]C[根据图象上特殊点进行验证,可知C正确.]5.将余弦函数y=cosx的图象向右至少平移m个单位,可以得到函数y=-sinx的图象,则m=()A.B.πC.D.C[根据诱导公式得,y=-sinx=cos=cos,故欲得到y=-sinx的图象,需将y=cosx的图象向右至少平移个单位长度.]二、填空题6.用“五点法”作函数y=1-cosx,x∈[0,2π]的图象时,应取的五个关键点分别是.(0,0),,(π,2),,(2π,0)[x依次取0,,π,,2π得五个关键点(0,0),,(π,2),,(2π,0).]7.函数y=1+sinx,x∈[0,2π]的图象与直线y=的交点个数是.2[在同一坐标系内画出y=1+sinx和y=的图象(如图所示),观察可得交点的个数为2.]8.函数y=lg(-2cosx)的定义域是.[由-2cosx>0得cosx<,作出y=cosx的图象和直线y=,由图象可知cosx<的解集为.]三、解答题9.用“五点法”画出y=-2cosx+3(0≤x≤2π)的简图.[解]列表:x0π2π-2cosx-2020-2-2cosx+313531描点、连线得出函数y=-2cosx+3(0≤x≤2π)的图象:10.利用正弦曲线,求满足cosx成立的x的取值范围是.[在同一坐标系中画出y=sinx,x∈(0,2π)与y=cos,∈(0,2π)的图象如图所示,由图象可观察出当x∈时,sinx>cosx.]4.函数y=cosx+4,x∈[0,2π]的图象与直线y=4的交点的坐标为.,[由得cosx=0,当x∈[0,2π]时,x=或,∴交点为,.]5.函数f(x)=sinx+2|sinx|,x∈[0,2π]的图象与直线y=k有且仅有两个不同的交点,求k的取值范围.[解]f(x)=sinx+2|sinx|=图象如图所示,若使f(x)的图象与直线y=k有且仅有两个不同的交点,根据上图可得k的取值范围是(1,3).

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