高中数学 第一章 三角函数 1.4 三角函数的图象与性质 1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象课时分层作业（含解析）新人教A版必修4-新人教A版高一必修4数学试题VIP免费

课时分层作业(八)(建议用时：60分钟)一、选择题1．用“五点法”作y＝sin2x的图象时，首先描出的五个点的横坐标是()A．0，，π，，2πB．0，，，，πC．0，π，2π，3π，4πD．0，，，，B[令2x＝0，，π，，2π可得x＝0，，，，π，故选B.]2．若点M在函数y＝sinx的图象上，则m等于()A．0B．1C．－1D．2C[当x＝时，y＝sin＝1，故－m＝1，m＝－1.]3．已知f(x)＝sin，g(x)＝cos，则f(x)的图象()A．与g(x)的图象相同B．与g(x)的图象关于y轴对称C．向左平移个单位，得g(x)的图象D．向右平移个单位，得g(x)的图象D[f(x)＝sin，g(x)＝cos＝cos＝sinx，f(x)图象向右平移个单位得到g(x)图象．]4.如图是下列哪个函数的图象()A．y＝1＋sinx，x∈[0,2π]B．y＝1＋2sinx，x∈[0,2π]C．y＝1－sinx，x∈[0,2π]D．y＝1－2sinx，x∈[0,2π]C[根据图象上特殊点进行验证，可知C正确．]5．将余弦函数y＝cosx的图象向右至少平移m个单位，可以得到函数y＝－sinx的图象，则m＝()A.B．πC.D.C[根据诱导公式得，y＝－sinx＝cos＝cos，故欲得到y＝－sinx的图象，需将y＝cosx的图象向右至少平移个单位长度．]二、填空题6．用“五点法”作函数y＝1－cosx，x∈[0,2π]的图象时，应取的五个关键点分别是．(0,0)，，(π，2)，，(2π，0)[x依次取0，，π，，2π得五个关键点(0,0)，，(π，2)，，(2π，0)．]7．函数y＝1＋sinx，x∈[0,2π]的图象与直线y＝的交点个数是．2[在同一坐标系内画出y＝1＋sinx和y＝的图象(如图所示)，观察可得交点的个数为2.]8．函数y＝lg(－2cosx)的定义域是．[由－2cosx＞0得cosx＜，作出y＝cosx的图象和直线y＝，由图象可知cosx＜的解集为.]三、解答题9．用“五点法”画出y＝－2cosx＋3(0≤x≤2π)的简图．[解]列表：x0π2π－2cosx－2020－2－2cosx＋313531描点、连线得出函数y＝－2cosx＋3(0≤x≤2π)的图象：10．利用正弦曲线，求满足cosx成立的x的取值范围是．[在同一坐标系中画出y＝sinx，x∈(0,2π)与y＝cos，∈(0,2π)的图象如图所示，由图象可观察出当x∈时，sinx>cosx．]4．函数y＝cosx＋4，x∈[0,2π]的图象与直线y＝4的交点的坐标为．，[由得cosx＝0，当x∈[0,2π]时，x＝或，∴交点为，.]5．函数f(x)＝sinx＋2|sinx|，x∈[0,2π]的图象与直线y＝k有且仅有两个不同的交点，求k的取值范围．[解]f(x)＝sinx＋2|sinx|＝图象如图所示，若使f(x)的图象与直线y＝k有且仅有两个不同的交点，根据上图可得k的取值范围是(1,3)．