高二数学排列同步练习班级学号姓名【基础练习】1.5本不同的课外读物分给5位同学,每人一本,则不同的分配方法有()A.20种B
100种1.对于小于55的自然数,积(55-n)(56-n)……(68-n)(69-n)等于()A.AB
A3.8名同学排成2排每排4人,共有多少种排法()A.A+AB
A4.由0,1,3,5,7,9中任取两个数作除法,可得到不同的商的个数为()A.30B
205.某班上午要上语文、数学、体育和外语四门课,体育老师因故不能上第一节和第二节,不同的排课方法有()A.24种B
22种6.书架上原来摆放着6本书,现在要插入3本不同的书,则不同的插法为()A.AB
2A7.A、B、C、D、E五人并排站成一排,如果B必须在A的右边,A、B可以不相邻,那么不同的排法共有()A.24B
1208.用0、1、2、3、4这五个数字组成无重复数字的五位数,其中偶数共有()A.36个B
609.(1)=;(2)=
10.从n不同元素中选m(2<m≤n=个元素作排列,(1)排列总数为,其中某个元素只能排在某个位置上的排列为
11.数字1、2、3、4、5可组成个三位数,个四位数,个五位数
12.要排1个有5个独唱节目和3个舞蹈节目的节目单,如果舞蹈节目不在排头,且任何两个舞蹈节目不相邻,则不同的排法总数为
13.从1到1999的所有自然数中,仅含一个数字0的自然数的个数为
14.从1~100的自然数中,每次取出2个不同的数相加,和不大于100,共有多少中不同取法
15.由1到9这九个数字中每次选出5个组成无重复数字的5位数
用心爱心专心(1)其中奇数位置上只能是奇数,问有多少个这样的5位数
(2)其中奇数只能在奇数位置上,又有多少个这样的5位数