专题22综合训练11
已知集合,则()A.B.C.D.【答案】C【解析】试题分析:因,故
考点:不等式的解法与集合的交集运算
下列函数中,即是偶函数又在区间上为增函数的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】试题分析:因当,函数是增函数,而其它函数都是减函数,故应选D
考点:基本初等函数的图象和性质的综合运用
若,则()A.B.C.D.【答案】D【解析】考点:正弦余弦诱导公式及余弦二倍角公式的综合运用
已知等比数列的前项和为,且依次等差数列,若,则()A.B.C
D.【答案】B【解析】试题分析:由题设可得,即,也即,故
考点:等差数列、等比数列的通项公式及综合运用
《张丘建算经》是我国南北朝时期的一部重要数学著作,书中系统的介绍了等差数列,同类结果在三百多年后的印度才首次出现.书中有这样一个问题,大意为:某女子善于织布,后一天比前一天织的快,而且每天增加的数量相同,已知第一天织布5尺,一个月(按30天计算)总共织布390尺,问每天增加的数量为多少尺
该问题的答案为()A.尺B.尺C.尺D.尺【答案】B【解析】考点:等差数列及其性质
观察数列1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,…的特点,按此规律,则第项为()A.10B.14C.13D.100【答案】B【解析】试题分析:令第项为
考点:数列及其通项
若不等式组表示的平面区域经过所有四个象限,则实数的取值范围是()A.B.C.D.【答案】D【解析】试题分析:由下图可得,故选D
考点:可行域
正方体中为棱的中点(如图),用过点,,的平面截去该正方体的上半部分,则剩余几何体的左视图为()xyo【答案】C【解析】考点:1、组合体;2、几何体的三视图
【方法点晴】本题主要考查组合体和几何体的三视图,属于中等题型
应注意把握三个视图的尺寸关系:主视图与俯视图长应对正(简称长对正),主视图与