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高中数学 第一章 统计 1.2 抽样方法 1.2.1 简单随机抽样课后梯度测评 北师大版必修3-北师大版高一必修3数学试题VIP免费

高中数学 第一章 统计 1.2 抽样方法 1.2.1 简单随机抽样课后梯度测评 北师大版必修3-北师大版高一必修3数学试题_第1页
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1.2.1简单随机抽样一、选择题1.下列问题中,最适合用简单随机方法抽样的是()A.某电影院有32排座位,每排有40个座位,座位号是1~40.有一次报告会坐满了听众,报告会结束以后为听取意见,要留下32名听众进行座谈B.从10台冰箱中抽出3台进行质量检查C.某学校有在编人员160人.其中行政人员16人,教师112人,后勤人员32人.教育部门为了解学校机构改革意见,要从中抽取一个容量为20的样本D.某乡农田有山地8000亩,丘陵12000亩,平地24000亩,洼地4000亩,现抽取农田480亩估计全乡农田平均产量答案B解析根据简单随机抽样的特点进行判断.A的总体容量较大,用简单随机抽样法比较麻烦;B的总体容量较小,用简单随机抽样法比较方便;C由于学校各类人员对这一问题的看法可能差异很大,不宜采用简单随机抽样法;D总体容量较大,且各类田地的产量差别很大,也不宜采用简单随机抽样法.2.抽签法中,确保样本具有代表性的关键是()A.制签B.搅拌均匀C.逐一抽取D.抽取不放回答案B解析逐一抽取、抽取不放回是简单随机抽样的特点,但不是确保样本具有代表性的关键,有放回抽取(个体被重复取出可不算再放回)也不影响样本的代表性,制签也一样.3.下列抽样试验中,用抽签法方便的是()A.从某厂生产的3000件产品中抽取600件进行质量检验B.从某厂生产的两箱(每箱15件)产品中抽取6件进行质量检验C.从甲、乙两厂生产的两箱(每箱15件)产品中抽取6件进行质量检验D.从某厂生产的3000件产品中抽取10件进行质量检验答案B解析A总体容量较大,样本容量也较大,不适宜用抽签法;B总体容量较小,样本容量也较小,可用抽签法;C中甲、乙两厂生产的两箱产品有明显区别,不能用抽签法;D总体容量较大,不适宜用抽签法.故选B.4.某总体容量为M,其中带有标记的有N个,现用简单随机抽样方法从中抽取一个容量为m的样本,则抽取的m个个体中带有标记的个数估计为()A.N·B.m·C.N·D.N答案A解析设m个个体中带有标记的个数为n,根据简单随机抽样的特点知=,解得n=N·.5.用随机数法进行抽样有以下几个步骤:①将总体中的个体编号;②获取样本号码;③选定开始的数字;④选定读数的方向.这些步骤的先后顺序应为()A.①②③④B.①③④②C.③②①④D.④③①②答案B解析本题主要考查随机数法的使用,首先要对总体中的数据进行编号,然后选定开始的数字和开始的方向开始读数进而获得样本号码.6.为了考查5000发炮弹的杀伤半径,现从中抽取10发进行考查,则每发炮弹被抽到的可能性为()A.B.C.D.答案C解析从个体数为N=5000的总体中抽取一个容量为n=10的样本,每个个体被抽到的可能性都是==.二、填空题7.某次考试有70000名学生参加,为了了解这70000名考生的数学成绩,从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计分析,在这个问题中,有以下四种说法:(1)1000名考生是总体的一个样本;(2)1000名考生数学成绩的平均数是总体平均数;(3)70000名考生的数学成绩是总体;(4)样本容量是1000.其中正确的说法________.答案(3)(4)解析在统计学中,通常把被研究的对象的全体叫作总体.把组成总体的每个单位叫作个体.从总体中抽取n个个体,且这n个个体的某一指标为观测值,我们称这n个个体的该指标的观测值为样本.N称作这个样本的容量.所以,70000名考生的数学成绩是总体;1000名考生的数学成绩是样本;1000是样本容量;1000名考生数学成绩的平均数是样本平均数.因此,(1)(2)错误;(3)(4)正确.8.采用简单随机抽样,从6个标有序号A,B,C,D,E,F的球中抽取1个球,则每个球被抽到的可能性是________.答案解析简单随机抽样中,每个个体被抽到的可能性是一样的.9.关于简单随机抽样,有下列说法:①它要求被抽取样本的总体的个数有限;②它是从总体中逐个地进行抽取;③它是一种不放回抽样;④它是一种等可能性抽样,每次从总体中抽取一个个体时,不仅各个个体被抽取的可能性相等,而且在整个抽样过程中,各个个体被抽取的可能性也相等,从而保证了这种抽样方法的公平性其中正确的有________(请把你认为正确的所有序号都写上).答案①②③④解析由简单随机抽样的特征可知.三、解答题10.下面的抽样方法是简单随机...

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